“咦怎知清”李晓婷真事马作聪明解释“做事呀成跟怎注意啊”
“傻妹”陆曼笑刮刮李晓婷鼻“聊知因学候成绩夏叔用种法教成绩恐怕连学考”
李晓婷脸质疑“算种法什法啊”
“懂吧其实夏叔啊管企业套位教育学家嘞”陆曼句玩笑“用夏叔话叫快速学习法像吧嗯专、短高强度学习效果最所耐烦讲定逗办法把注意再转移回”
“哦样吗”李晓婷确定“讲平常话啊觉什稀奇”
“夏叔第教育理念咯”陆曼“找老师找师跟师学才事半功倍短内飞速进步”
“什样才称师呢种把晦涩难懂术语用简单浅让家听懂像朝居易写《春晓》让读书老奶奶听懂写诗”
“所话啊其实把资源概念解释给听啊回事”
“嗯”认真李晓婷隐约觉像真回事“师切”
“其实话嘛”老夏窗外色晚赶紧突围“别拿老寻啦走走走请客吃喝玩乐咯”
李晓婷和陆曼顿欢呼“差”另“认罪态度错考虑放马”
拉几走公司同仁“香拉”撮顿又附近酒吧坐儿家散李晓婷和老夏散布回家
似乎李晓婷情今特别回家安非拉老夏又夜跑
繁星闪烁万家灯火水月光沿幽静街两并肩行凉凉晚拂吹顿觉胸爽快脚步轻快
跑跑老夏觉李晓婷知又搞什鬼拿她双长睫毛眼睛跑段瞟己两眼瞟呀瞟完弄老夏点毛闷加快脚步李晓婷真含糊加速轻松跟住
似乎老夏经李晓婷反更加放肆带点什意思笑容瞟啊瞟更劲
兆啊老夏再度加快速度跑久李晓婷点跟索性停脚步脾“又急投胎跑快干什”
空旷街安静周声音传老远老夏赶紧回嘘声“休息啦点声嘛”
“谁让跟兔似”李晓婷果降低调门“别跑站住陪走走话跟”
“吧”老夏停等李晓婷实点虚
“真少见瞧像挺紧张啊”李晓婷跟“其实声谢谢感谢月挖空思教世除爷爷做”
“啊”老夏暗笑己虑“应该嘛谁叫答应爷爷呢”
“恩言谢跟客咯”李晓婷笑“问题问嗯”
用咳嗽声李晓婷盯住老夏“喜喜欢曼姐”
“啊”问题真点让猝及防老夏愣半才挑词“曼啊侄女啊又边长当喜欢她啦”
“”李晓婷脸忽红“什懂嘛”
观察观察老夏才“曼让问”
李晓婷意思嘿嘿声“奇嘛”
“HR总监啊真连员工私事管啦”老夏强笑玩笑“实话老陆跟她爸爸样怎呢倒提醒女留该给曼留意留意……”
李晓婷听老夏“怎呢”马松口“真啊觉……怎……”
墨菲定律啊错事总错难越事越老夏急冷汗脑袋飞速运转找什由把话岔
呢报让老夏觉尴尬比当口老爷显灵机铃声及响李晓婷
呀呼老夏几乎声欢呼慌慌脚把机掏源打哎呀解铃须系铃啊老给堆麻烦该帮解解围啦
嘚瑟句老夏赶紧接通电话“喂老何吩咐啊”
“老老老给叫老”源笑骂句“晓婷呢睡吗”
“哦啊边呢”
“跟样……”
“样样”老夏把电话递给李晓婷假传圣旨“爷爷话跟快接”
李晓婷呼呼接“什事啊”
爷俩言语聊避嫌加躲祸老夏麻溜跑老远段距离
分把钟李晓婷才垂丧跟把机往老夏塞什话闷走
虽知谈什微妙刻老夏忍住奇既李晓婷问陪她路往回走
氛沉默压抑最李晓婷先忍住“喂哑巴啦什问问和爷爷什”
老夏瞎活“主情既奴才岂敢打扰”
“死”怎逗总绷住呢李晓婷真点恨己争却奈何“哎爷爷让两回家趟”
“样啊”老夏听先欢呼色派淡“既爷爷召唤千万别耽误明吧”
“巴赶紧走吧”李晓婷仿佛穿老夏转意笑“幸爷爷必须陪回”
“吧”老夏分析“既电话定非常重事向当交待啊跟回算什事啊”
李晓婷马摊“相信咯己打电话问爷爷”
老夏居客掏电话拨号“问问”
李晓婷跺脚“真打啊哪相信”
“误啦”老夏早策啦“陪走趟嘛次答应爷爷送点茶叶问问爱喝点啥”
电话接通听真回事当李晓婷又推辞话弄老夏点进退两玩笑几句闲话挂断电话
两刚才情懒再什路语回家
当晚订飞机票第跟陆梁交待通老夏和李晓婷路
辞行候李晓婷舍拉陆曼悄悄儿话最老夏再再催促才老情愿门
机场路李晓婷点呢“反正爷爷催干嘛急啊迟两问题”
“叫拖延症”老夏边车边笑“遇种畏难情况教办法硬皮赶紧乡句土话叫早死早超啊什事啊哪怕再难旦做象怕啦”
“乡啊”李晓婷总算找感兴趣点趴椅背问“老家哪啊”
“真聊”老夏纠正““乡”字少带点贬义般“乡”或“农村”至于老家哪秘密暂告诉”
“切”李晓婷觉劲又躺回“”
“容易哪”老夏“跟呢趟回底干什啊爷爷怎”
“意思”逮机李晓婷卖关“秘密暂告诉”
“真学话”老夏笑“吧提醒哦记叫老夏份司机”
李晓婷直撇嘴“病吧老远带司机回”
“理”老夏笑“再给升级司机兼保镳样毛病吧”
机场换登机牌准机准点港A-320稳稳升空
半乘客喝空姐推送饮料翻机躺座椅睡客舱完全安静