“本知像种家庭孩应该收因学习成绩所迫才把弟弟放学校读书弟弟越越像话竟惹种事情再样话真办法”
像种应该待学校
“关事情动推己跌倒明明己跌倒流鼻血跟半点关系”
景辰实忍住口
怎己己关系请扯己姐姐
己优秀姐姐什向种歉
“敢顶嘴操场两且跌动推谁动”
教导主任见景辰居敢反驳己话情绪更加暴躁
拍桌叫嚷:
“叫弟弟交弟弟把给带回放学校读书”
“老师教您您先消消儿”
简单停弯腰歉
“本关事情本……”
“闭嘴”
简单声呵斥
景辰委屈闭己嘴巴
简单继续陪笑:
“孩难免懂事请您量跟计较才”
“哼”
教导主任冷哼声
景辰真狠狠吃抽教导主任巴掌
己家姐姐忍住
让己姐姐难做
教导主任又简单比较难听话
简单比认真听必候点点附和:
“”
“您放次回定教导”
……
教导主任估计什话
什应该话什该话全部应完
“总回教导希望次种事情”
“清知果什事情话先回”
“回吧”
教导主任挥挥
知什:
“像种父母应该学学干什占用资源像种孤儿什指望”
景辰年纪虽晓早熟听话明话意思什
刚冲候简单把抓住
用眼示意:样做
景辰高兴从办公室走
简单教导主任意思笑完连忙跟
景辰感觉己姐姐跟放慢脚步
稚嫩张脸却顶张表情
简单副样忍住笑
“姐姐次见教导主任用样符合什”
几次己见放学收其家长钱
虽暗示己让姐姐带钱给
每次己当做见样
忽悠
