“该死杨凡居敢拿取笑真死”
蓝冰儿哪知杨凡所讲“元谋冰冰”她己呢
她顿乐意嘴咬牙轻声嘟囔“哼臭杨凡坏杨凡应该把便抢光袋该给留”
把原始当成物故事讲杨凡早
样讲给学听话远比单纯解释元谋、京城、山顶洞动更容易让理解
拿己和蓝冰儿给原始取名字兴跟玩笑
杨凡清蓝冰儿算乐意却太于
她毕竟镇学相于乡女言思放家至少学男同桌
历史老师听样讲述奈笑摇
杨凡真比较奇葩啊脑究竟怎
“见元谋凡凡元谋冰冰纳闷儿”
杨凡继续讲己编故事“元谋冰冰问咦家爬走怎站呀”
“哈哈哈……嗨元谋讲话呢哈哈哈……”
“呀呀元谋冰冰意思啊哈哈哈……”
……
班同学笑
当两元谋像两幼稚呆萌朋友样始话什比让学感觉更乐
原始物概念同学拥动形象
“臭杨凡才爬走呢爬走”
蓝冰儿美丽脸蛋儿红扑扑腮帮越鼓越
她却站阻止杨凡继续讲
毕竟家杨凡直接她蓝冰儿更何况蓝冰儿己总种受用似感觉期待杨凡继续讲
“元谋凡凡因站更高更远啊”
杨凡等同学笑够才继续“冰冰跟样站吧元谋冰冰知怎站爬呀元谋凡凡关系唱歌站愿做奴隶……”
“哈哈哈……快扶快笑倒……哈哈哈……”
“哈哈呢元谋冰冰太爱吧爬哈哈哈……”
“元谋凡凡爱居连国歌唱候首歌吗……”
……
同学连女主角蓝冰儿趴课桌笑停
“于随站国类历史便掀页新篇章国目最早类元谋便”
元谋讲完同学忍住爆热烈掌声
家从此热情听课从此渴望继续听“转眼几十万年”
杨凡顿顿挺挺胸膛“候原始活最京城”
“家注意哦京城居住京城千万见京城喊老祖宗哇当回家让爸爸妈妈给买张火车票京城原始啊”
“哈哈哈傻呀谁干蠢事”同学笑
杨凡微微点点“错家知所讲京城乃京城周口店附近原始”
“展什水平呢书清经具备类部轮廓除此外懂使用工具和使用火”
顿顿杨凡环顾周“应该同学太理解原始具备类部轮廓种怎样进步究竟具什意义什历史书强调点呢”
“需简单解释家应该懂”
许同学忍住点点真便疑问
听杨凡此疑问更深更忍住听更加认真
听杨凡“知原始除高矮胖瘦样外脸长差”
“什样呢像猴脸毛跟孙悟空形象差”
“家长差太区分谁谁”
“原始宝宝跟蝌蚪似先找妈妈妈妈吗妈妈长张猴脸原始宝宝转圈嗨原猴脸”
讲杨凡稍微总结“历史展京城代存问题因经拥类部特征原始宝宝再用担己找妈妈”
“哈哈哈……原始宝宝找妈妈……杨凡怎呀……”
“妈妈长张猴脸……行笑喷……”
“哈哈哈……原始宝宝再用担找妈妈……杨凡真太逗啊……”
……
初（4）同学笑东倒西歪乐支
整教室波接波沸腾简直太热闹家觉杨凡讲实太趣儿
蓝冰儿笑完全淑女形象
等她庆幸次杨凡拿她玩笑呢杨凡她玩笑
“话京城凡和京城冰偶碰”
同学再次掀阵欢笑京城凡和京城冰明显刚才凡凡和冰冰代啊
