随流逝杨凡又把语文第单元古诗词和文言文读许遍
便始读第单元
语文杨凡最喜欢科目最先攻克科目所怠慢
蓝冰儿回座位闲把抢便藏书包拿语文书始从第课读遍遍声朗读
同学陆陆续续教室当午两点钟课铃响
俊朗年轻政治老师步入教室话呢惹(4)班学欢腾
论什候颜值高比较优势
政治老师年轻又帅穿修长体衣服梳理丝苟部净光滑笑温和春朗读课文声音彷读诗般写字体极其工整吸引众学崇拜目光
纵所学知初政治再考范围内
位政治老师讲课几乎学愿意认真听
特别班级花痴女更用种迷恋目光带聆听音乐般情认真专注
杨凡位刚政治老师知根知底知私什样
某年冬见家伙裹绿色军衣乱像鸟巢满脸胡拉碴拿支烟满嘴脏话坐打麻将杨凡位老师形象彻底崩塌
光外表啊
杨凡样微微扭却瞧见陈琼依旧守舍样
“刚才女呢”
杨凡重色轻友胖事“别胡思乱跟她又认识”
陈琼立马干抗声“谁认识两聊畅快呀刚才话跟她几句话呢”
杨凡奈摇摇典型直男思维呀
种总把己己话误认女孩儿讲话误聊畅快
其实根本知家女因什笑因什
“认识屁”
杨凡“她叫什名字知”
“呃——”
陈琼微微愣“忘问”
杨凡再“叫什名字她知吗”
“呃——”
陈琼脸色又微微变变“刚才忘记”
杨凡拿指点点家伙脑门儿“记住所谓认识至少应该互相知彼此姓名吧像样知她名字她知名字算哪门认识聊再又什用”
“知她叫什名字吗”陈琼始从杨凡寻找平衡
杨凡冲家伙翻眼实语“懒理”
兔灵家伙像睡般从学典礼结束听动静
闭眼睛杨凡系统界找根兔毛幸运轮盘圆框内空空什
知觉结束转星期
长亭学种法叫做星期猛蹿形容休息日马
今杨凡分外精清晨早早、刷牙洗脸、慢跑
午(4)班学终于迎节语文课每学几乎双眼冒光分外期待
和蓝冰儿样听完杨凡所讲学习法家始苦功夫预习
笨鸟先飞聪明鸟才懂先飞每同学做直聪明鸟
所早昨候该班部分同学经把初语文课本第课给读百遍背滚瓜烂熟
别当学用杨凡法真体少处
篇课文老师始讲呢经倒背流给己增加信点儿半点儿
什每班级课候同学老师喜欢趴桌听课
归根底因害怕老师瞧见动作吗
谱太信根本原因把应该学东西彻底学啊
今同
语文老师进候所场乃初(4)数同学全昂首挺胸端坐
每腰背挺直雄赳赳昂昂
家十足信够把节语文课认真听
果机话定够同学和老师表既显示己实又给留深刻印象
教授语文谢老师近十岁年平短相貌儒雅亲切温和
种学精貌满意暗暗点点由受学影响精振奋许
“家语文老师姓谢家叫谢老师既称呼像表示感谢”
谢舒城带微笑跟同学幽默
“哈哈啊……”
学笑几声觉老师挺错
谢舒城全幽默细胞估计两消耗完
话语始直奔主题直接讲桌坐“咱始课同学请把书本翻第单元第课《童趣》”
“嘎”
同学蒙应该从第课始吗怎忽跳第课啦
谁告诉究竟怎回事
剧本写错吗
跑错剧组
连夜把台词背书正式拍居告诉拍另剧咱带坑