孤儿院院孩分成两拨岁牙牙学语两岁点刚学走路岁怎懂事院呆由莉莉陪玩耍因她带少玩具孩玩充满童稚脸洋溢纯真笑容
超岁孩院像弟弟妹妹样忧虑玩耍打闹忙碌活计
“弗瑞斯特哥哥样做”名叫艾米丽姑娘端木板跑板放块长形泥土块满脸期待向李林问
长形泥土块块经烧制土砖
早刚刚世界进入罗格营连绵绝帐篷阵李林止次琢磨问题——烧砖
结果跟预样活片土真掌握烧砖技巧
事实灾难住石材堆砌房用木材盖房从己取材挖土烧砖盖房
当灾变数量限石材挪建设营围墙至于木材数量倒挺因灾变两场雨恶劣候及空丝污浊魔腐朽速度比快许倍适合用盖房
果十半月话李林倒太抗拒住帐篷件事当外野游果住帐篷日少法接受
所才跟莉莉孤儿院把当成己临落脚点——虽挤点儿孩挺闹腾歹屋顶睡觉候落顶棚雨点声吵醒
当名成年李林知己直蹭必须另寻路才行
于样法另外孩盖几房让住宽敞李林终于将法付诸于实践始挖土烧砖盖房工作
适合用烧砖泥土找离孤儿院远条溪溪边荒处黏土
烧砖土窑难解决又制作特种砖盖几平房砖块质量求高窑口用讲究找土包掏洞凑合
麻烦制作砖坯并将其晾干程
单凭李林算艺再怎熟练把所砖坯做更何况并专业烧砖工候窑厂玩耍般帮几次工
提高效率让孩学技术长活提供帮助李林和费丽雯女商量又找孩实际监护阿卡拉最终孤儿院超岁孩成第批帮
“做错”因沾泥土缘故李林像平样抚摸丫脑袋笑先夸奖句又指砖坯痕迹温和给点指导“艾米丽印哦记话尽量平整……”
“弗瑞斯特哥哥特意做记号啊”丫低脑袋两根食指绞纠结嘀咕“怕跟别做弄混找怎办啊”
“艾米丽”蹲体丫视线李林笑“所加才圆满家庭难跟家住”
“”赶紧摇双表示己单独盖屋住艾米丽急吼吼端木板“重新做块弗瑞斯特哥哥等马回……”
“别急啊”觉己话给丫留记忆李林伸拉住丫“块先留吧”
“唉”眨巴两眼睛艾米丽脸满解
“虽外形点点问题块砖坯质量却经达标准它做第块品质合格砖坯觉烧给当做纪念觉呢”笑眯眯艾米丽李林提丫诱惑建议
“真”
“当砖块写己名字啊”用点点李林找根木棍亲切把丫拉边指砖坯印“喏写印边写己名字”
接李林木棍丫兴奋叫“阿卡拉妈妈教~”
丫艾米丽第当她把件事告诉给伙伴孩样学样纷纷找李林从同样许并己制作第块合格砖坯用木棍写己名字
站旁观者立场难李林激励孩积极性弄花招
当用提升士办法并仅仅同球分蛋糕性质颁奖晚样李林次活动设立各种奖项
做砖坯质量最奖；做砖坯数量最奖；工作给伙伴提供帮助奖等等算任何特殊表孩收工参与奖
奖品嘛虽莉莉买回食或者玩具且坏高低分孩经足够让满意
“弗瑞斯特”丫艾米丽兴冲冲回做块砖坯等她离边正帮忙费丽雯笑李林竖拇指“次从见孩像今呢”
“谢谢”点点算接句夸奖远处经跟伙伴混艾米丽李林眼露几分怜惜“孩本憋股劲做点儿什给提供思路事实算迟早其案”
“或许吧”费丽雯置否笑笑“反正挺佩服竟种技巧确定东西烧用盖房吧”
“……费丽雯经第次问同样话吧”
“抱歉……怀疑真点奇”
“吧吧”奈咧咧嘴李林回“反正几结果候知”
“”费丽雯意思讪笑“真希望几够赶紧啊”
或许费丽雯句话带毒奶效果儿雇佣兵院给几带条消息卡夏和阿卡拉请需赶紧
“”
“几位快点动吧先回”话名雇佣兵快离李林视线
跟费丽雯和克劳迪娅视两眼李林站“行收拾吧给孩打招呼”
“行”停活计费丽雯和克劳迪娅朝院走除清理泥土和灰尘外她顺便叫正院带孩莉莉
院边李林叫孩年龄最几花点跟交代几句
等孩纷纷点答应女经从院再跟负责照孩两位修女阿姨打招呼李林等离孤儿院赶向营属于阿卡拉顶帐篷
“正”谓寒暄李林等卡夏直奔主题见她把视线转向帐篷位包巾年叔示意“瓦瑞夫麻烦把给再遍吧”
‘瓦瑞夫叔怎’话问经先听卡夏话再阿卡拉妈妈表情像严肃样莉莉赶紧把话咽回老老实实当乖孩
“咳咳知从遥远东因路路程远候遇危险状况候普通难遇见奇景”瓦瑞夫李林等缓缓口“次旅途遇件非常特别事情概月带车队从崔斯特瑞姆附近座山路候……”
