“提金星‘她喜欢金星喜欢’鱼燕缓鹏飞经变尴尬堪”
“哪鹏飞真样做鱼燕再句‘缘定相聚’带洪老师吩咐鱼燕又回宿舍次赶回候丽和韦鹏飞坐丽笑笑痴痴鹏飞低耷拉脑袋躲鱼燕眼”
“丽借跳动眼让韦鹏飞剩哭眼丢失房挤压鱼燕窗”
“鱼燕怎明韦鹏飞什毕业第医院体检竟早站站台见鱼燕才走进热竟怕热昨日哭眼耷拉脑袋竟夜”
“鱼燕觉鹏飞真爱礼堂主持节目精饭桌闹剧挺丽既愿意和坐喜欢叫她名字合拍”
“用和韦鹏飞‘缘定相聚’样挺友谊花朵盛爱情礼赞顺便走街图书馆买本书回家读读乐忧”
“走进图书馆鱼燕和韦鹏飞差点撞正笑她她意思转急匆匆赶回家热吓跳”
“鱼燕知己再当初按错遥控器孩韦鹏飞再己笑孩”
“条路分成两鱼燕常纳闷金星老师她思敢问金星老师知鱼燕脾‘烦’鱼燕声”
“听话鱼燕听进该反驳反驳鱼燕孩用掩饰除沉默”
“毕业韦鹏飞和鱼燕走散她决定把房给需找机帮恢复告诉‘缘定相聚’任何打算赶诅咒量”
“约年鱼燕遇鹏飞鱼燕仍忘记设初衷仅仅偶彻底改变鱼燕”
“鱼燕刚车见群青年其男愤愤平指责女‘算唧唧和靠近拉’鱼燕知什情感矛盾点吃醋泄”
“刚坐位置她车鹏飞啊鱼燕脸部放松呼吸顺畅摸口袋硬币掏硬币给鹏飞买车票嘴角微微笑像把清邀进衣袖却席卷黄花凄凉”
“伤痕她忘记己窗摘鹏飞房帮买票吧鹏飞却段缘问段缘与否刚站鱼燕从边经鹏飞怒目相视脸部燃烧”
“她窗外既关牵扯切与己关鱼燕用理智告诫己瞬死她明车话激怒鹏飞”
“丽鹏飞从她安慰丽和鹏飞走哪谁谁虚伪鱼燕脑轰炸她坚守长假期玩耍交朋友静静眼房连己窗撞”
“撞己哭连金星老师办法保管真相痛苦原真相更痛苦年鹏飞怎样哭样深深让鱼燕怀念”
“广厦满顷登高楼鱼燕鹏飞坚守己该坚守次学习进修鱼燕遇丽丽扎条高辫主动和她话问她吃饭吗”
“鱼燕呢丽便催促她赶快吃饭鱼燕吃饭影陪伴丽带慌张眼珠转溜鱼燕问她经必”
“因鱼燕遇韦鹏飞熟悉休息平台给别打电话完全变样笑表演艺术真实直播鱼燕关总散场问”
“若干年韦鹏飞经成响亮名字努恢复己房”
“鱼燕因己固执帮恢复房己却脑压重经窗知己弹奏钢琴唱歌”
“鱼燕经记鹏飞鹏飞办法等她醒”
“梦鱼燕按错遥控器射波反弹证实预言场交错光爱恋”
“反弹撞击画鱼燕嫁给鹏飞己爱女儿鹏飞却直官场走迷宫琴瑟相依枉负相思意作罢积存鱼燕脑海”
“韦鹏飞知鱼燕什切随缘鱼燕禅意花美眷曾经韦鹏飞和鱼燕若初见芙蓉画屏玲珑停留”
“鱼燕失忆金星老师活艺术原让鱼燕新领偶尔金星老师叫住鱼燕燕吃饼干吃芝麻糖鱼燕吃蛀牙曾经金星老师给她播放梁祝唱太阳让她坚守所谓疼痛与关怀督促她完成重课”
“鱼燕离学校音乐领悟便活诠释曲终散缘相聚缘必分离”
“22岁年爱情忘记事事怀念事感动事厌烦事事仅事”
“各成家必参加活动喜欢热闹鱼燕停停停停回初衷艰难第件事告诉鹏飞祝愉快条路分两从此拥抱结局窗挤占房移”
“懂怪懂因忘记己怪依便平常称礼赞添曲籁殇芙蓉画屏玲珑认取花丛双栖蝶”
“高年交女朋友女孩爱她却迟迟敢追她美丽孔姣材撩魅再平凡女孩”
“喜欢她真真喜欢她喜欢她单纯她直率她爱她脆弱”
“追她原因许潜意识觉平凡她配;许因怕切感消失;许怕外指指点点伤害她;许觉她急她放弃切”
“最原因让她陪年让她和别女孩厮混年让她痛年?”
“她当演员却像严苛导演和第女朋友厕所接吻她撞见她尴尬笑笑‘Goon’跑掉”
“第她眼睛肿像核桃样故意猜谁让她哭成样嘲笑她她所回家教室哭她知练球回拿东西她”
“第女朋友直喜欢她次她两吵知依她性惹事护女朋友她吼愣住眼泪滑视她眼泪陪女友走教室”
“第她依旧嘻嘻哈哈和玩笑知她难她知比她受”
“当和第女朋友分约她玩玩她‘事’她‘真巧事’‘和她分’‘和’知‘’谁追她阵蛮爱男孩活泼趣充满热情追她追满城雨”
“表己痛笑笑恭喜她当回家痛强烈令法承受像千斤重石压胸口法呼吸叫却叫眼泪竟滑掩哭少次她愿承认掩哭”
“毕业典礼机封简讯十掩哭传直机?”
“叶离因追求挽留”
“高喜欢搜集叶why因觉片叶离它长期依赖勇敢哩”
“高年和男孩算男女朋友种朋友种交第女朋友学种该感觉”
“吃醋酸颗柠檬比喻像100颗臭酸柠檬酸行”
“两月当分掩饰己强烈喜悦月和另女孩”
“喜欢知喜欢什总追呢明明喜欢彼此什行动每当交女朋友痛次次又次打击让禁怀疑厢情愿吗”
“爱什经普通朋友做喜欢难清知喜习惯唯独感觉猜透难女孩口吗”
“尽管此边关陪爱许算种等待行等待回爱像每晚等电话等简讯知算再忙拨给”
“样等待陪年等待难熬令放弃等刹让第继续等样煎熬样痛苦样幸福样矛盾陪年”
“直年级学期高学弟喜欢每热情追求令从始拒绝渐渐愿意挪房位置给”
“像阵温柔持久撩拨片摇摇欲坠叶最经留点点位置给阵知阵带片伤痕累累叶更幸福”
“于离笑笑挽留?”
“叶离因追求挽留”
“因喜欢女孩叫叶因她棵令她依恋所当阵阵呵护她?”
“第次见她高转月事她坐球场旁双眼凝视同和球场学长每社团她总坐和朋友她眼光依旧凝视当和女孩打打闹闹她眼泪当向她她眼笑她成习惯像她爱”
“她由焦虑与安法解释种感觉除安安且学长竟冲教室躲外学长骂她她眼泪离”
“第她依旧坐场边走她笑笑拿张纸条给她她先惊讶笑笑收?”
“隔她拿纸条离?”
“叶太沉重吹动”?
“叶太沉重叶根本离”
“回给她段话她渐渐和话收礼物接电话知她喜欢毅定让她喜欢月内告20次每次她转移话题放弃决定定给它追”
“直知第几次告口虽知她定又别事丝丝希望她答应她话‘干嘛怎话’话筒‘点’‘啊’敢相信己耳朵”
“‘点’她声叫”
“甩掉电话匆匆披件衣服机车冲她家按门铃当她门刹紧紧抱住她”
“叶离因追求挽留”
故事同故事底谁谁真爱底谁又谁遗憾叶谁又谁悲哀
“则泣泪爱情故事拥样爱夫复何求”
“当栋层楼房倒塌霜正楼办公室加班吃石给她送夜宵俩新婚数月夫妻恩爱非常”
“石比霜岁从年认识便霜珠似宝宠爱由于两城市几经努仍法调动城市”
“直半年石才辞工作霜所城市霜份报表必须明交因搞错数据使总数直”
“晚继续加班10点半却找问题哪于打电话向丈夫诉苦娇于石带夜宵陪她妻并和她查文件数据”
“见丈夫走进办公室霜满肚烦乱立刻烟消云散石直她支柱外她位干女孩石她永远女丈夫英俊脸庞情象窗外星空般灿烂比”
“石怜爱摸她命令‘乖吃东西查’于霜乖乖端夜宵坐石边吃边满含柔情盯脸切她永远厌”
“她相信丈夫马世便什办事果刻钟石便找错误正微笑调侃妻几句”
“此栋早年便拆勉强使用至今办公楼似乎此再承受负荷竟毫征兆轰声倒塌”
“几秒钟内两便埋废墟知久当霜从昏迷醒眼片漆黑竟知何处”
“压条空水泥板运错条水泥板另端却另条水泥板支撑压她令她法动弹却令她受伤刚才昏迷因东西砸她另外腿部知什砸骨似乎断并象流血因板压她摸己腿”
“肩背处痛感摸流血‘石石哪’霜猛她丈夫叫”
“反应她怕极嘤嘤哭泣‘霜……怎……怎样…………受伤’石微弱声音从她边传”
“她记倒塌瞬石扑压她怎分她经”
“‘老公……怎样’霜听丈夫声音异平惊恐叫‘事压动’”
“石忽平静平‘宝贝别怕别怕’霜感觉石伸碰她臂急忙用紧紧抓”
“石握霜颤抖令她恐惧顿减轻许‘腿象流血……’霜继续‘条石板压腿老公死’‘怎呢儿救’”
“石紧紧握妻‘用领带绑住流血腿够腿绑腿越紧越’完抽回将领带递霜照丈夫话把流血腿给绑住由于够并效止住血流”
“果救话岂流血流死吗霜恐惧再伸紧紧拉石样她才害怕”
“她突觉丈夫抖难石害怕吗知从哪传声老鼠叫声霜尖叫声她平最怕老鼠情形老鼠算爬她抗拒”
“‘老婆别怕呢老鼠敢砸死它’”石知霜怕什故意轻松‘老故意找机让患难与共呢血止住吗’‘流’”
“石玩笑话霜轻松少‘唉死死吧反正跟什怕’霜年和石认识情景她学最年实习期石所城市公司工作”
“日两部电梯偶遇石脸充满惊艳色霜仿佛视见两种男引她关注种聪明另种英俊”
“电梯呆望她男霜英俊庞明显智慧似乎玄妙解证明她眼光石疑位极其聪明男”
“她才显傻样霜几乎快笑声”
“次霜肚痛极倒床脸色煞石坐她床边痛使脸色比她”
“脱外衣躺她侧将她紧紧抱怀丝丝温暖从体传至她体内她沉醉怀抱竟忘本难忍受痛”
“爱情量谁解释清呵两静默知除等待外毫办法”
“霜感受丈夫继续往事其实从严格意义她追次邂逅她便终悔石却直苦追她傻哦给制造机怎追啊霜微微笑”
“两同城市彼此父母赞成知爱种爱当事才明”
“漆黑团闻点声响废墟霜却沉浸回忆柔情似水轻声丈夫‘石……爱’石紧紧握妻作回答”
“霜继续回往点点滴滴石每隔几分钟便跟她话使她感害怕她睡感困倦”
“‘石累睡儿……’霜低低‘睡’石声喝反应此强烈令霜吃惊”
“石紧紧握霜‘听控制己千万睡流血困倦因疲累因失血果睡再醒知吗千万睡跟话’霜控制睡意种强烈困倦却似乎抵挡真此沉沉睡”
“石断跟她话往点点滴滴真睡真让石闭嘴她似乎连话使她迷迷糊糊听直处半昏半醒”
“知久她听外声沉闷敲击声终于救她兴奋握紧丈夫叫‘听’石却松传入她耳边声似叹息似呻吟声音”
“她终于昏迷栋楼倒塌深夜直早城建处才勘察才听附近昨晚似乎办公室直亮灯知”
“查询楼单位员确定霜楼房倒塌于通知110医院急救和建筑队组织员抢救并相关领导迅速场指挥”
“抢救顺利当挖块块水泥板撬根又根钢筋施救员首先石当抬石智清醒拒绝场医护员救治并肯救护车躺废墟边担架”
“嘴断喃喃‘救她……救她……’场位经验丰富医当石经知救勉强将其抬救护车因稍移动便致命”
“示意护士给输血针管插入血输进嘴边断溢血内脏受严重外伤反映估计肋骨断裂插入”
“经断断裂处血停流两条腿骨全粉碎性骨折致命从脸色血几乎经流尽”
“令位医奇怪按种伤势坚持石眼睛眨眨施救员举动快昏迷霜救石转向医眼光竟流露乞怜情嘴经话”
“医点明何坚持给安慰眼光迅速走霜边给她作检查和必治理让救护员将她抬救护车”
“回石边蹲急切眼光‘放她命危险严重内伤失血点严重关系救护车输血设备’当听医话石刹似乎绷紧眩放松便委顿眼光追随抬霜担架”
“医忍转叫抬担架给先抬将霜平放石边场所眼光聚集偌块点声音”
“石用命最丝依恋霜深爱妻眼光流露疼爱流露万般舍深深仿佛将她影象永远映眼”
“竭尽将断抬使指微微动动医噙泪将盖她石张嘴似乎什麽滴泪从眼流泪却使眼睛模糊她她啊”
“医懂思抖替抹滴泪眼睛张却永远见妻”
“走石伤势位医知妻感恐惧深爱妻因失血致死命最关硬抗拒死几受伤忍受几死痛啊”
“年纪医再控制住位素相识老泪长流边几护士早失声痛哭”
“直霜伤势全部复原她父母和哥哥才将石死讯告诉她当明真霜妻份石死亡通知和病历”
“她字字脸色平静令她家松口她哥哥‘听场妹夫走曾经跟什位老医听’她言独病房她母亲她跟她见她径直走进位老医办公室坐”
“老医见她微笑‘伤该注意休息该处乱跑’‘丈夫跟什’她直视医语异平连码礼貌顾”
“她此刻知石跟她什寒喧废话老医诧异她眼瞬便理解她”
“尽量和缓‘话口腔水份足所口型’霜继续问仍旧盯视”
“医叹口似乎回当情变悲戚‘果错话当爱……’霜沉默脸色变雪般”
“医正怎安慰她见她张口竟喷口鲜血半年霜父母将她接回家住半年她跟句话仿佛所认识”
“给她水她喝给她饭她吃其余便坐己房呆或挂家石遗像喃喃话”
“己女儿成副样霜父母半年似乎老十岁”
“所医霜病症摇理医管医跟她什话她完全听样样又快半年霜哥哥女儿外婆家吃饭”
“岁孩跟完全样姑姑拉她反应禁急‘姑姑姑姑带公园玩骗’”
“外婆外公拼命打眼色孩哪理继续嚷‘姑父答应哼全话算话’”
“听‘姑父’两字霜浑震她边敢提石她快年第次听提”
“竟拉侄女‘姑父答应马带’霜母亲第次听她跟话由激动哭”
“霜父亲马女儿病情转机竭压抑颤抖语平静‘霜带她吧’”
“公园侄女牵姑姑张眼睛问‘姑姑姑父呢爸爸远又听见跟妈妈星期姑父周年祭’”
“‘姑父死吗’‘姑父死嗯吧’霜若所思侄女几霜明显恢复许跟父母断话回避石话题”
“石周年午母亲叫霜吃饭却霜家正狐疑儿电话霜石墓”
“当父母赶见霜靠坐墓碑穿结婚穿礼服眼睛闭嘴边却带微笑”