让自己做向日葵
向日葵永远追随着太阳,我也朝着有光与热的方向前进。——题记
放学铃响了,同学们鱼贯而出,兴高采烈地踏上回家的路。而我如霜打的茄子,在温暖的夕阳中,耷拉着脑袋一个人慢慢走着。【运用对比,以同学们的喜悦衬托“我”的无精打采。】
放学前公布了二模成绩,我考得并不理想,想到近来状态不佳,我一时有些急躁,内心久久难以平静。走过路口时,一株初生的向日葵吸引了我的注意,在这黄昏时分,它向着阳光生长,骄傲地挺立着。我有些疑惑:为什么向日葵会一直面向阳光生长?回到家后,我查阅了相关资料,解开了疑惑:原来向日葵会根据太阳的位置调整自己的方向,一直向阳生长,就如它的名字一般。
第二天早晨再次经过那个路口时,我特意观察了那株向日葵的方向,它已经向着东方追逐晨光了。来到教室,昨日的阴霾又席卷而来,看着代卷,我的内心五味杂陈,课堂上也心不在焉,连往日热闹的课间都觉得嘈杂无比,
体育课上也兴致恹恹,一整天都不在状态,觉得一切都索然无味。【白描式写法,通过对“我”在课堂、课间、体育课等场合的表现,体现“我”郁郁寡欢的心情,寥寥数语,将一天的状态描绘得淋漓尽致,为下文的转折做铺垫。)
放学回家时,再次看到了那株向日葵,它依然注视着夕阳,翠绿的枝叶仿佛在向我招手,高扬着的花盘仿佛是灿烂的笑脸,郁结在我心头的烦闷和沮丧在这一刻都烟消云散,心里瞬间轻松了很多。看着挺拔的向日葵,我想,向日葵尚且能向阳生长,我何苦因为一次模考就垂头丧气?漫漫人生路,还会有数不清的快乐与挫折,我不能只因好事而喜悦,遇到困难便止步甚至退缩。向日葵没有因为太阳的东升西落而忘记目标,它一直在追逐阳光的道路上,积极调整自己,永远保持着最佳的状态,为达成所愿而不懈努力。做一个向日葵一般的人,永远追逐太阳,拥抱阳光和温暖!
如果把一帆风顺当作生活的常态,那么遇到挫折和困难时便会脆弱不堪;如果把如愿以偿当作理想的圆满,那么面对暂时的喜悦和满足时便会止步不前。生活中不止有坦途,也会有崎岖的山路,有阳光也会有风雪,不必因为一时的得失而怨天尤人,也不必因为一次的挫败就停滞不前。做个如向日葵一般的人,坚定不移地,追逐自己的太阳,一直向着阳光生长!【叙议结合,在记叙完自己因模考失利而情绪起伏后,加入个人思考,展现对挫折苦难的认识,期望自己像向日葵一样,积极进取。】
【点评】①构思巧妙,选材贴切。作者以向日葵为切入点,将自己的成长与向日葵的生长相结合,选取考试失利这一贴合学生生活的素材来体现对向日葵生长的所思所悟。②夹叙夹议,立意深刻。题记点明“朝着有光与热的方向前进”的主题,随后以简练的语言,记叙模考失利后作者的心路历程,最后抒发议论,突显主旨,引人深思。