下午第二节课的铃声响起了，学生们匆忙地返回教室，准备开始新的课程。
瞳澌也不例外，尽管心中有些忐忑，但她还是迅速收拾好了自己的书本，准备迎接接下来的挑战。
昼翊回到座位上，他的目光冷冽看着瞳澌，仿佛能穿透人心。
瞳澌尽量让自己不去注意他，但昼翊的存在就像一块沉重的石头压在她的心上。
老师走进了教室，开始了课程。
这节课是数学，瞳澌努力集中精神，想要跟上老师的讲解。
然而，她发现自己的注意力总是不自觉地被昼翊的存在所吸引。
就在这时，昼翊突然轻声对她说道：
“新来的，你最好小心点，这里不是你想象中的那么简单。”
瞳澌心中一紧，但她并没有表现出来，只是淡淡地回答：
瞳澌“我会注意的，谢谢提醒。”
昼翊似乎对瞳澌的回应感到意外，他冷哼一声，转过头去，不再说话。
课堂上，老师讲解了一个复杂的数学问题，要求学生们分组讨论。
瞳澌环顾四周，发现自己似乎被孤立了。
同学们都避开了她，没有人愿意和她一组。
然而，昼翊的目光时不时地投向瞳澌，那冷漠的眼神中似乎隐藏着不为人知的秘密。
就在这时，妤络和桀阳走了过来，妤络微笑着说：
“瞳澌，我们可以一组。”
瞳澌感到一丝温暖，她点了点头，感激地加入了他们的小组。
妤络和桀阳都是班级里活跃的成员，他们的接纳让瞳澌感到不再那么孤立。
小组讨论开始了，妤络和桀阳耐心地帮助瞳澌理解问题，三人很快就找到了解题的思路。
然而，当他们正全神贯注地讨论时，昼翊突然走了过来。
“妤络，桀阳，你们这是在干什么？”
昼翊的声音中带着一丝威胁。
桀阳抬头直视昼翊，平静地说：
“我们在帮助新同学理解问题，这有什么问题吗？”
昼翊的脸色一沉，但他没有继续追问，只是冷冷地看了瞳澌一眼，转身离开。
课后，妤络和桀阳注意到了瞳澌的困扰，她们决定采取行动帮助她。
“瞳澌，我们知道你和昼翊坐在一起很不舒服，我们去找老师谈谈，看看能不能帮你换个座位。”
妤络轻声说道。
桀阳也点头表示支持：
“是的，我们不能让你一直处在这样的压力下。”
他们三人一起找到了班主任，妤络和桀阳向老师说明了瞳澌的情况，并请求老师帮助她调整座位。
“好的，我知道了。”
班主任认真听取了他们的请求，并表示会考虑这个问题。
第二天，班主任宣布了座位的调整，瞳澌被安排和桀阳坐在一起。
这个决定让瞳澌感到既惊讶又感激。她知道，这一切都离不开妤络和桀阳的帮助。
坐在新的座位上，瞳澌感到了前所未有的轻松。
桀阳友好地向她微笑，并表示欢迎：
“瞳澌，以后我们就是同桌了，有什么问题随时可以问我。”
瞳澌感激地看着桀阳，心中充满了温暖：
瞳澌“谢谢你，桀阳，也谢谢妤络，你们的帮助对我来说意义重大。”
昼翊看着瞳澌的新座位，眼中闪过一丝复杂的情绪，但他并没有多说什么，只是默默地收拾了自己的东西。
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