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43、群策群力

作品:心随花开|作者:吴延洲|分类:综合其他|更新:2024-06-03 18:16:38|下载:心随花开TXT下载
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43、群策群

教学楼竣工便建功室许家亮作主村资打两排图书架装配图书偏差由于雨路走夏远贵、老高拖板车晚图书分完从其学校均点远达标高初飞将两狗血淋骂顿骂解决问题吗怎办

当何直任教委主任高初飞找何直何直脸沉“谁叫晚己买”

“钱谁给”高初飞点恼问指标分配难抢实忿

“己办法”何直撂句话门

高初飞回与许家金等合计“买钱行借”

许家金解问“借向谁借什候借”

“联系其乡镇学打差验收借;果先验收向验收借及行啦事和程庸负责”高初飞门撤换负责夏远贵和老高

检查通知许家金、程庸拖车门借书门晴刚将书拖许家圩阵狂雨淅淅沥沥飘两紧巴巴怎办书湿拆草垛将车盖程庸守哪将草把顶许家金路跑借塑料布久许家金抱塑料布回细致将书严严裹住

泥滑路烂拖车牛耕田汗水、雨水湿透衣衫两吃拉车进门瘫倒走老师见围动将书整齐码书架王玄标口“真经糟”许家金病倒程庸记忆许家金几乎病遭

功室买尺寸电视机和录放器材总务王玄标实拿钱高初飞商议将任务分给老师办法连夜每准备500元钱老师相觑叫苦知高初飞第几次借钱高初飞挥当家知柴料贵别办法老师连夜凑钱第设备运回老师眼界围住评论足高初飞把当成宝甚至老师摸许程庸关

“两基”扫除青壮年文盲真难扫盲干事尚贤将东村名单递给程庸程庸瞥眼近4000口青壮年文盲数近分女性江涵秋妻雯赫册

“怎”程庸点相信“弄错吧”

“错从派所户籍抄”尚贤撇撇嘴屑斜眼“伙按分配任务逐年完成吧”

扫盲教学安排夜晚夜幕降临许家亮软硬兼施歹容易找十几妇女她进门带刺鼻香水味带笔纸持鞋底、毛衣等工活她害羞躲躲闪闪、扭扭捏捏探脑瞥扭跑许家亮守门兜拦截费把她哄坐她红脸依、笑掩饰安和害羞法正常课

久害羞与胆怯慢慢褪终于静程庸准备课突声问“家椒种吗”教室内顿又骚乱

“家明带给”

“她家种家”

“家鬼除非男种”

哄笑声片取笑者依饶找揶揄者声质疑“撕嘴男种怎知该腿吧”

“哈哈……”笑声再假意扭打加入战阵叽叽喳喳嘻嘻哈哈乱成锅粥

程庸与母亲少妇女计施荦话弄红脸

于程庸成取笑象“程老师孩毒害青少年”

“相信学校早和女同学……”快十知“”什意思脸直红脖

“底什意思”她更劲“家女快十吧给让程老师‘’样用课直接家教”

“撕臭嘴”真扑原话话程庸懂教室外让她闹够

久她才静程庸黑板写两字把本给她写纷纷回家明事早早休息干脆写;早按纳住跑……见带匆匆程庸空空教室沮丧

第找高初飞再愿意课高初飞分工做调整王玄标和夏远贵负责扫盲梅云任扫盲教师程庸和徐文青负责档案建设

负责扫盲工作王玄标脑洞从“文化教文化学”扫盲宣传口号受启实行包保牵名学包保扫盲象负责教识字负责作业和学期测试作业快交于又让学批改闹许笑话元月32日、33日……除夕夜依坚守扫盲第线尚贤验收作分评价“法推广放管加指导”王玄标坐议室角落冷笑语

怎样应扫盲测试王玄标套将哪本读书识字户籍却错定文盲摸清参与测试次次通关皆欢喜

档案建设件轻松事各种形式登记表统计表表与表定逻辑关系旦数据问题处处找往往把绕数据需仔细脑清晰

疼事便动员辍学入学每学期学总学因样或样原因辍学挨家挨户动员实家庭困难便承诺收任何费用钱谁从老师微薄工资扣除;实兴趣刚动员几又跑和老师打游击战;途走更难办知所踪郑奇父亲将郑奇接走打招呼程庸写几封信泥牛入海

山雨欲满楼断检查从检查问题整改问题县内查、交叉查、乡内查、省内预验收……浪又浪厌其烦临近验收便休止迎检培训各路专家齐动纷纷支招礼貌“几十年未亲戚”;应及补位;设计路线展示亮点;进入成乡各路口安排守候及传递消息……

随验收迫近氛骤紧张县、乡重视程度复加停调度、推进断推先进典型请介绍经验供家借鉴

余良谋锐意创新校园建设富特色成争相效仿典型参观者纷至沓络绎绝成教育成“两基”验收亮点

晴朗午验收期至东学榜名名女干部带几工作员女干部和蔼亲乡村教师非常理解与尊重“乡条件般坚守值敬重”“乡样学校”

东学验收结束几高初飞教委参加反馈回兴奋宣称江涵秋刚从县参加议回成乡“两基”国检高分通

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