“铃～～～铃～～～”闹钟声吵醒床熟睡少女少女坐眼闹钟当她清闹钟数字她叫“Ohmygod点怎办新学期第迟老师和同学定认懒惰学哪……”郑爽热锅蚂蚁忙脚乱用几分钟洗漱完毕便飞似冲家门
“赶及最班车”郑爽暗庆幸于她最快速度登汽车车早坐满郑爽站车行进程突急刹车郑爽措及防扑男
“”
“事吧”
两几乎同口郑爽意思摇摇随即便理她柔亮长回原处终于十分钟终于学校郑爽急匆匆赶教室随便找空位坐拿本名著刚平静老师便进因新学期第所老师把节课作介绍
“啊叫马宇从今始同学希望够短暂年够和家成朋友”
“…………”
“家叫敬亭今特殊日因相识将共同度漫长年”
“…………”
“家叫杨洋从今便朋友希望家够支持帮助希望和家愉快度年…………”
简单几句话像磁铁样吸引郑爽郑爽禁抬埋书突种莫名动袭——见男孩高米左右肤色皙官清秀带抹俊俏帅又带抹温柔散质复杂像各种质混合温柔与帅又己独特空灵与俊秀齐眉刘海额拂动杨洋洋溢满脸信郑爽忽今早车撞男孩
“难”
晃听议论“刚刚台男邢伽十帅哥称第美男足球队队长杨洋”
“听家帅照片见真比照片百倍呢”位女同学兴奋知觉加声音
原杨洋和分同班级知成同桌样概率应该吧
“位”
“”
“家叫郑爽叫爽”
“……”秒“……”
“”老师推推眼镜
“嗯”
“……位”老师第次见耿直介绍超十字
郑爽走讲台候男和她擦肩浓黑眉两把利剑样斜斜横鬓两边双眼宛若含两颗墨玉漆黑眸似蒙层水雾使眼朦朦胧胧让眼真切鼻梁高高挺挺嘴唇薄薄性感
郑爽刚坐听从口吐声音“叫张翰”简洁明随转走郑爽暗“真‘寒’句话经感觉整教室温度经降几十度”
郑爽样感觉其同学同感“什突感觉冷明明才秋却感觉经冬”
“种感觉”
“”
“…………”
老师点懵班级学又次刷新世界观用字介绍己回所同学盯
“咳咳位”
“…………”
回应
“位”重复次“吗”
坐最排男同学回应老师“老师所经介绍完”
老师微笑同学点点示感谢“真快啊转眼经学校教书十年当初…………（此处省略万字）…………总希望家年努考己理学校辜负己青春”顿顿“接什课”刚完“铃～～”课铃声响
