文明进步消耗作基础停止递进许相信正处于落代源危机、材料危机刻提醒类科技展瓶颈期消耗
秋微凉卷窗外枫叶
“所同学请点屏幕做记录”讲课社经济学老师科目初设经年代
李秾眼睛转瞥眼同桌妹真漂亮本熟悉社关系进步点李秾觉必认识
“喂叫李秾夭桃秾李秾见班”李秾戳戳她
夭桃秾李长倒极
“啊叫葛静珊（1）班”她笑话秾李家教倒极
“葛静珊别致名字妈妈给”
“奶奶”葛静珊声音典型南温婉听十分舒服
“奶奶名字真听屏显坏吗”
“啊吧”
概屏显内容果班课讲营养常识若张教授课倒睡觉意思倒菇凉却见
“同学今节课讲社经济展和危机屏显备案给家10分钟浏览完声讨论十分钟请几位学分享”
果张老师范明教诲愧学教授至于啥学教授教初长张老师所学最喜欢老师却毋庸置疑
所同学认真老师备案例外李秾望窗外湛蓝空皱皱眉仿佛思考什13岁葛静珊奇什
“哎怎啊万提问怎办”
“又何懂改变什”
“改变什呢”
“什曾经和爸爸讨论问题爸爸位经济学家”爸爸定优秀14岁少年太掩饰情绪清晰当爸爸候满目骄傲
“爸爸爸爸和讨论经济学吗”于孩葛静珊难理解聊什反正己爸爸从放宝贵做聊事情
“爸爸像老师尊重讨论问题”
“尊重”
“”
爸爸真
阳光透玻璃洒李秾脸令闭眼睛并逃离相反抽抽鼻深深吸口仿佛阳光拿呼吸般
张忠庆望望少年映象学
“同学讨论结束收获吗”
“”排练旁听老师学候总积极
“既家法随便点回答啊”张教授抬食指凡指把向另向撇撇张教授便笑笑指跟动动似乎别躲往往张教授真点回避代表什回避代表张教授愿意己课堂尴尬事情其实真正提数几其偶尔几蹦跶每张忠庆极欢喜
张忠庆话刚完经学举高高般讲张老师欢喜今样映象少年群并举张忠庆失落
摇摇张忠庆知学举己莫尊重己应该把份尊重给
“请举最高位学孙君耀讲法”用指指
张老师课站讲张老师让让己位置把屏幕教给己学显位孙同学第次站讲台从容像极老师
“同学班孙君耀必认识吧”台笑声断夹杂几声“认识”
“感谢张老师给机讲己法社经济学概论本并初课程2110年新编课程把门学课程安排进初课程表并且成初升高考试必考科目社于青少年认知求提高少年班处佐证另和今节课定关系危机知社经济展带公平待遇社主义核民并且历史告诉社主义从目优于资本主义码处理危机样2115年世界经分社主义国家并且数字继续增长刚刚认真张老师备案讲2100年葡意利战争典型社经济增长造成展平衡最终导致社危机进引战争2100年例证社经济展导致科技指数增长全球经近分国家具备核战争社经济展区域化和贫富化进导致国与国及民与民矛盾愈激烈化并且随毁灭性武器控性导致危机加剧老师觉节课程告诉社展需每作祖国代够意识社经济展和危机贫富化和区域化才让未危机处于利位置祖国社经济展”果把孩当成15岁少年觉怕少年及具备关联和独立思考输于成年逻辑像样或许诸少年班却尔尔
“张老师讲完”少年颇骄傲望老师
“嗯讲”张忠庆欣慰位学讲样话算论
孙君耀回桌位张忠庆
“今妨学诸百家其同意见同学吗
张忠庆窗边位少年惜少年望窗外果碍于份张忠庆问句孩底什此认真
毕竟孩孙君耀番话明显经超部分认知回答寥寥几且画边填镶罢
李秾收收见张教授向己才己行觉几分歉意当仅此
“喂李秾什呢张老师望几遍”葛静珊奇望李秾从某和爸爸挺像秘
“啊秘密”
“秘秘”
张忠庆直注意李秾见和同桌话顿意
“同学课讨论和课堂关东西位同学和同桌讨论久什样法呀”张忠庆露狡黠目光
“哦”全班顿响致声音葛静珊整李秾倒关系家女脸红总让她吧貌似己男孩李秾站爸爸“男汉该站”
“张教授站讲吗”张忠庆愣愣经久叫己教授记忆总样词语唤醒显张忠庆家伙兴趣经掩盖某其事
“行和交流尽管老师教室所包括听众兴许讲呢”张忠庆尽量让己显平等性感觉孩需尊重
按李秾法愿意尽管张老师因己法总让接受样喜欢数更喜欢和极少数交流因数蠢笨显今妥协经站讲台台200听讲挺刺激
“班叫李秾夭桃秾李秾讲赞同关系讲完疑问问张教授”李秾意瞥瞥张忠庆
“真记仇孩”张忠庆
“社经济展导致分配均进导致贫富差距战争社经济展种象够认知危机核武战争难造成实际伤害各种核战防空洞世纪30年代批量建成部分核武国家具备太空站并且国家星球殖民2065年50国条约经明确达成共识所核武及规模杀伤武器将按条约规定转送各国外星基球所存核武早足所威胁谁喜欢同归于尽吧毕竟逼策社经济展危机指什呢幸皮特斯先撰写社经济展概论俄国本书最讲2090年社经济展遇危机——科技瓶颈——源、材料量消耗经遭遇样危机”李秾顿顿学经憋住孙君耀经站显打算打断李秾并且做
“控核聚变技术和氢源安全使用及超容量碳膜电池技术太空太阳集数光板应用源源源断太阳系经遍布采矿机器各种新型材料源源断怎存源和材料危机”李秾讲原因相信太
“刚刚果疑问等讲完问张教授继续讲”
孙君耀望张老师老师抬压示意坐孙君耀最终坐眼明显服哪怎样孩听老师
“取尽源和似用尽材料”李秾顿顿
“采矿车寿命和次采集材料限源让太阳系蹦跶几2082年探测器经冥王星近半世纪却止步于此50年甚至更短果更快式达更远拿永远太阳系蹦跶永远因补给更远果突破随高端稀缺材料缺失技术存理论将失切并且越越退再翻需做稀缺材料耗尽找解决危机办法相信知种材料及接近于旦它消失采矿机器将承受太空辐射电元件将规模失作用又将回原点——球球拿什装载120亿口呢”全班片哗孙君耀咽口吐沫望张忠庆
张忠庆十分惊讶孩什书年纪考虑倒挺远作班老师清己应该什
“同学安静李秾同学讲真代年轻让刮目相啊社经济展建立消耗基础什电影总将外星侵略球获源宇宙物稀贵高端材料确实稀缺资源百年内必担知识本该学才接触感谢李秾同学今节课讲展和危机并存认识展基础消耗才明危机存”李秾张忠庆知事实并非此
李秾记母亲落代经十年尸骨洒满太阳系理论科技存将再机走星系
张教授课总快课铃声响张教授消失讲台
“主任又给孩课”话年轻男和张忠庆关系错
“嗯碰趣孩”张忠庆经摘屏显接系统
“哦张主任趣孩听听”年轻男摆明缠张忠庆
“把光传输研究搞等用呢再几年研究机喽”年轻男听完顿安静听趣故事落寞离张忠庆由叹叹最代确最坏始
真接受回最初吗
