校长办公室十站廖化乖巧等话
廖化坐校长椅左边站雄壮王勇握枪立站笔直铁枪
右边色平静悲喜
“次学校所哥布林举歼灭各位兄弟按劳分配”
先拿紫色宝箱随又将长弓把法杖和把钢剑把宝剑依次拿
众见状将己宝箱和武器拿
其十储物戒十色宝箱蓝色宝箱《行功》功法本武器若干
“把宝箱打”廖化声令众麻利将宝箱打办公室充斥蓝两色光芒
刹宝箱宝物散落十储物戒《木灵术》《圣光》《水球术》法术两瓶量药剂至此所色蓝色箱全部打
见宝箱完全打众又同向廖化紫色箱怀兴奋情
廖化将其打阵紫光闪符篆显众
“控兽功”
“品质紫色”
“功控制妖兽控制少取决于施法者本实”
“介绍蛮鞑陆所产物”
“功法吗”众问
廖化将符篆拿仔细感受遍确认确实本功法功法载体同且修炼
“确实功法修炼”众安静相互视眼功法默默退半步
“哥功法学吗家养许流浪犬从见功法刻觉功法渴求”群走少年削瘦色坚定透露股狠劲
“哥荀安确实太突表保证功法未必倾尽全保护家”
“荀安家做事”廖化将枚符篆扔给高高兴兴接住声谢哥
“差点忘完成任务获称号‘少侠’帮打通任务榜打通任务榜获‘少侠助’称号”
“任务榜哥任务奖励东西”曲安问
“”
众眼睛亮唯独老
“曲安次首席功臣东西任务榜先选”
贾曲安搓搓意思
“哥任务榜”
“帮通”
话音落脑海响冰冷声音
“您否帮贾曲安通任务榜”
“”
见光降打贾曲安眉儿贾曲安兴奋跳
“哥获任务”
“什任务”
“跟随哥将学父母护送进营奖励法术千功德”
“奖励错嘛王勇选”
“哥…………”王勇慢慢低露羞愧色
“什羞愧犯错况且又什事况且场所兄弟除外杀敌最每每冲锋奋勇当先”
“”王勇选瓶量药剂药增幅半配合勇猛错
“藏兵”
藏兵走群
“哥于任务榜法”
“什法”
“觉任务榜应该给张巡”
群张巡微微愣细细又点点
“噢什”
“哥修炼与曲安聊儿哥先任务榜才兑换榜任务榜应该通兑换榜”顿顿继续
“明日将总留半马家觉张巡完成任务固此将任务榜给果通兑换榜营将虎添翼”
廖化微微皱眉太做因眼张巡算将领
尺高仅比王勇矮半脑袋长膀腰圆浓眉眼冲阵先士卒杆长枪刺死少哥布林
所遇事廖化总愿和藏兵曲安聊聊愿和张巡因廖化眼武将
信藏兵藏兵佩服张巡己凭什服
“张巡任务榜给同明守营归调动”
“谢哥”
同样银光撒半晌张巡睁眼睛
“哥任务”
“什任务”
“守卫营使营半月内毁坏奖励串问号”
“问号知奖励否珍贵慢慢研究”
将储物戒等物品分最留通任务榜名额
众识趣拿名额留给
推辞将名额收任务与张巡样奖励问号
众宝物正打算回研究侯突口
“哥众位兄弟曾考虑未”
众愣
“跟老混呗老走哪儿走哪儿”
“哥此乱世何存活”
“点觉”
“法定保家未富贵”
“”廖化迫切
“高筑墙广积粮杀乱贼名声扬往阳做少将”
