“儿补习吗值日用值日”南禾问
薄烨她句话噎拎书包跟她俩越走越偏让跟皱眉
“家住儿”听杂乱声音薄烨反感皱眉
“最近赶货住儿所将点儿吧”南禾
她并意此最近止工家住边实距离再加事情南禾帮忙倒待边实
主省两跑
“南禾放学啊”南禾进屋家便跟南禾打招呼
“同学啊长真俊”
几便更觉薄烨长真见拿书包便
南禾跟家打招呼便带边桌边简单收拾供写字桌便直接坐
“儿复习”薄烨指位思议南禾
儿吵怎学进
“果学回家”
薄烨把肩书包直接甩桌甘情愿坐实嫌弃儿环境南禾样今学习儿
虽情愿见南禾副巴走表情薄烨最坐
觉莫名己似乎从罪南禾她似乎讨厌己样
南禾把作业拿便始写作业
于题目她非常熟悉因此写作业速度快少特别重她己记忆变特别惊几乎目忘所老师教题她记清写作业便快少
当把己作业写完南禾又抽张纸十题每科十题随推薄烨“先把题做水平何”
薄烨坐儿经作业本许久呆真课听
“教怎做”薄烨问
“全”南禾信
薄烨伸摸摸鼻南禾莫名觉咳嗽两声“……完全”
“先做吧做空问问青青”言罢南禾便站直接转帮忙做事
她先检查今做衣服问题再跟员工
“杨阿姨胳肢窝位转弯定做容易崩坏……”南禾拿件衣服跟员工指她做
薄烨原本做题盯儿便觉疼抬首便南禾正微弯腰露张精致侧脸
“她平帮家意”
