待回学校哥哥见王老师聊事情
学继续图书馆写毕业论文由于吃药脑虽意识错乱却混沌感觉世界茫茫片索味声交谈学校花冬鲜艳盛亭碧波清冷荷叶惨败哎此景未忧伤忧伤
走图书馆避免重蹈覆辙按照哥哥建议写写停停或和哥哥聊聊或走走或听听歌等等
春万物始命延续校园片草坪点点绿色星辰美化学校常青忍冬桎梏始焕春量各色隐藏亭或摆路边花管见与见特色盛突感觉“若幸福又何惧忧伤”
海甲学完第周末汇报例第周末例海学触景情难免疑虑脑昏昏加经和王老师谈并幻听状况吃饭候把饭吃完
吃完晚饭教室王老师突糖果给吃吃放桌例继续始家汇报己工作待汇报顺利汇报完汇报完坐突王老师句“少华车坐先回吧”
听句话经混乱感觉己快死收拾东西准备
混乱听王老师“少华坐车钱吗”
忘记否回答收拾东西回待跑教室王老师跑叫住“少华东西吃吗”
声吼“吃”
王老师又“再给拿点吃”
王老师顺经更加错乱控制己句“谢谢”
王老师拿东西眼片迷离见王老师微笑递给句谢谢跑
走海学路感觉己快死待走海学片废墟路掏兜王老师给东西慌张仅掏王老师给东西机机精更加错乱“兜怎别机难王老师用机定位”于把食物和机扔
路感觉快死走海学水池感觉己快撑住给哥哥打电话次经历像次冲动“哥海学刚完准备回”
哥哥“怎回吗”
“坐铁回先完”
所跟哥哥“假使死让知怎死”
待给哥哥打电话又给海打工姐打电话“姐”
当经夜点姐“老弟太晚明早”
“”
待给姐打完电话给跑步医又打电话“兄弟嘴唇干难受”
“怎搞紫”
“知”
又“医院检查”
待和医打完电话路回走学校灯火辉煌路远光灯照亮路越越害怕尤其王老师微笑让精极度困惑突脑阵涌动感觉己即将死死灰蹲路边旁
己并死找铁口待坐铁精平静王老师微笑又立刻经紧张王老师给打几电话机静音接待走铁拿机给拨“王老师什事”
王老师平静“少华哪文博机见见”
吼“快学校知谁把它扔从别东西”
王老师叫“立刻把它找回”
吼“黑怎找”
文博接电话“明再找”
把电话挂
回寝室吃两粒维思通递给瓶酸奶吃维思通睡夜双眼睛直盯辗转反侧夜未睡第点床赶第班铁海丙学把同窗机找回给文博
第空晴朗灰色空飘两灰色太阳曰眼睛曰灵待机迎朝阳坐号线姐家两灰色太阳直挟迷迷糊糊睡两又回学校
瓶酸奶喝尽它喝完又图书馆图书馆坐立安丝微笑像两眼睛样刺越越慌炸样疼决定回家把决定告诉哥哥哥哥让哥学校把等东西搬寝室
哥家待两坐火车回老家回家己处境又死父亲当坐沙哭
回家依旧胡思乱丝微笑像针样扎使错乱精更加错乱哥哥此急每带转转带林旁边草塘打黑鱼密密麻麻当感觉己快控制住己
立刻拿路亚竿向草塘扔待连续收扔几次精才点
回家改变法又知何改变妈妈姨带东西奇快姨夫知句什话刺醒思变回家哥哥“若别再胆敢做什绝饶”
等完句话受夜从吸烟哥哥和卖部买包烟老板送打火机给和哥哥根根吸
吸完烟潢河吼泄情绪夜冒汗第轻松辩证运用句阿Q似精胜利法让度精错乱危险期
足让康复即使选择原谅己和别再把己活弄炼狱经经受损伤记忆依旧困扰
哎命运弄知否愈睡醒清清耳旁低吟夜夜明
证明“需药物和让慢慢忘记慢慢领”
虽背走离学校毕竟待两年美回忆于跟家提议学校住段哥哥同意
快又学校夜约原几跑步同学和当骨科医朋友跑步
见“怎变胖”
当“太闲养”
当始拉迎体向连拉于拉拉完始跑步待跑圈体热严重精变异常混乱跑回事宿舍
回宿舍吃药整整几月煎熬药量累积精痛苦折磨停翻动或睡坐靠床边墙角减轻己注意根本徒劳脑童年限回忆于让哥哥给讲童年故事野花放落叶随意飘落岁月静美靠童年点点温暖熬月又月
经常坐学校夜呆常“当每次做选择两条路真假且做真假依存存事先知它真假”
海边水茫茫片杂草枯死死海空旷忧伤海浪波波袭枯草摇曳海却此闲庭信步顾己忧愁见海边远迷茫迷茫又期盼捡颗石扔进海它沉海包容诗和远该高尔基文海燕迎暴雨飞翔进奋斗路畏惧嘶吼“让暴雨更猛烈吧”
学校待几月快年哥哥求回家家依极度焦虑经习常每静静潢河冷再感觉冷世界片空仿若经遁入佛教万般皆空
性乐观经消磨殆尽年真正笑迷失岁月又迷失己该何找己毁灭切灰飞湮灭灰飞湮灭成全别又成全己
于网查阅怎死痛苦网割腕服安眠药炭烧等等眼家死父亲知识及内第印象萦绕终究死像样雨飘它又眼泪感情蠕动吹雨又怎飘
位非常实师弟跟“王老师夸法”
评价句话笑笑“许每己立场己判断标准既场误把它忘吧忘归忘往让己变更”
于努让己再由于各种原因经经严重受伤吃药情错乱灰色空灰色鸟飞像猫张望蔚蓝空
每满怀希望明明依旧极度焦虑痛苦早忘记吃药哥哥午点知让补把它吃
晚点又吃晚药两颗药药性太强吃快睡待夜十点快死焦虑于卫停干呕用什吐
于像爸爸临死样把放嘴阵恶吐点酸水受更加难受把牙刷深深插嘴又阵酸水极度难受焦虑
于把妈妈喊醒“妈妈焦虑难受死”
妈妈容极度憔悴当流眼泪流泪妈妈给倒水喝喝点用
“妈妈走走”痛苦
妈妈拿件衣服走屋外静月亮像妈妈双抱胳膊路话母相依圈圈走熟悉路
“老儿底咋味点吗”妈妈突
“妈难受”表情
“回让哥办法”妈妈
话又走圈回待把哥哥叫醒哥哥连夜打给同学同学用药量让喝水把药排
于喝水夜未睡第依旧极度焦虑死哥哥又听从同学建议捡点抗焦虑药吃坐哥哥电瓶车狠狠捉住哥哥衣服怕放摔
等捡药吃药性经排解差又加药午点
随药性继续积累内焦虑始终放更担己夜睡提睡觉越此越睡于又吃抗焦虑药才受
段抗焦虑药用擅把药由每早晚两颗减每颗半招用焦虑渐渐减轻
等焦虑减轻又始注意其它问题思维极度缓慢连两位数相加难快算待脑片混乱
于年又海舅和妗帮嘉定租房住夕阳西和己和解己渐短影“每难免犯错误又何必怪罪于呢”
完全与错世界首先原谅己再原谅别因连己法原谅又怎原谅别原谅己改变己己改变别改变果未期望己和别原谅将打折扣因精支柱倒非常怕灵第印象它美未向往和希望
教师节给王老师条信息“王老师教师节快乐”
回句“谢谢”微笑表情
经常王老师空忙于教学经常微信关于何做做事文章知件事给王老师灵带极痛苦本王老师第届毕业最届吃饭候笑称王戒由于性弱点竟样结果父亲老幸
精慢慢转靠穿杨木桥村条河铁栏杆昏黄路灯微从河吹听当乘老永远听懂海话向往远莫名幸福感整淡定安静又快乐待点老渐渐回家又剩漆黑夜偶路与相伴远制水厂灯明明亮孤独夜感觉快乐
候经每晚吃颗药依旧影响第早晨毫精等午己才活
事候和当台钓河鲫鱼运话钓两斤由于太基本放河条始打浮鱼饵刚甩抢吃始它吃猛基本提条钓滑少再钓
钓鱼候结识钓友由于工作日钓喜欢夜钓夜色深静蓝色光打水虫光飞舞浮漂照亮静静等待钓鱼把它甩
给留最深印象位岁姑娘她圆脸扎两辫穿红色T恤衫始她奶奶陪同采摘知名黄色野花叫她活泼招喜欢问她“朋友叫什名字几岁啊”
她高兴喊“宋月岁”待完她拿花指“叔叔帮采花吗”
采花把它扔河待采完花和她采种长长毛茸茸果实种野草
“宋月知野草怎玩吗”把野草放她眼
“怎玩玩叔叔”她兴奋
“把拿”
她伸把野草放她给她捞痒她微笑收回“给弄弄”
伸她把草放收回她急切“叔叔怎怕”
“叔叔什怕”
她快乐“长怕”
“当宋月”
接继续玩待快离别“给她拍几张相片吧”
她高兴答应摆造型
“宋月换”
她又摆双托脸微笑造型
“吗宋月”
她又摆双交错造型
“最宋月”
她摆向红旗敬礼造型
拍完照片她奶奶拉她回挥告别她回“忘记叫宋月”
向她微笑送她离
活样安静安静国庆节河突钓鲫鱼己交运呢才知做善事
嘉定待段又回学校夜坐操场台熟悉突种感觉“世界静谧泛黄夜温馨又祥和”轮明月又段跃脑“学代己蛮特点和韵味”
己恢复差找工作试接受此己价值定性“太益于劳动价值喜欢胡思乱吧”
夜事依坐操场台触景情本同窗夜候经常跑步东西吃分享给橘吃给香蕉却因事彼此猜忌最铸成错
听海待段回老家做份良职业替行感高兴希望经改变己并影响培养更祖国花朵
等十月份又年快再次回家乡候精更思考哥哥高兴建议事继续钓鱼候早冬冷裹棉袄像高样根据高德维图和奥维维图导航待走坑坑洼洼土路快哥哥指定点
遗忘周围村基本独置于世界片景色孤躺荒坡野外片枯黄茅草摇曳枯黄泥巴长满经死钝叶草池塘边未枯死水蚂蚁菜水波荡漾清冷素索又凄美
把电瓶车放池塘埂把东西拿待切准备试水深冬冷鱼喜欢向阳水深待待知南岸水深用长杆水草打两米酒窝
由于冷诱鱼比较慢处转转田野片荒芜满死稻茬待走水沟便荷叶塘它呈长形周颗枫池塘残荷蜷缩傲骨仍存太阳从水把水照亮像春末妖艳荷花再片空旷田此吧再走
等原路返回片空旷水域阳光花花照水波光粼粼打窝什鱼泡坐草等待冬太阳即使热久让热乎乎打袄钻阵沁脾所事事孤独世界独享孤独感受竟感觉种幸福与安宁吹脸阳光温暖体野草边池塘希望美感觉许样境才享受
概挂蚯蚓始钓鱼表水底竟此骚动钩刚点停待拉两左右鲫鱼等窝钓完另窝钓此回回又补窝
快乐忙碌日总短暂等午点半太阳快落山束残阳倒映水像根定海针西晚霞片披金色光芒茅草摇曳更加凄伤伤口像孤独愈合灵再颠沛流离找寄托条母亲河千万根茅草摇曳彼此碰撞春呐喊
突研究期邀请同学海边日落她拒绝眼景色回忆往美尤其图书馆她颗夜空最亮星星亮竟感动泪流满原她灵寄托港湾光温柔待偏爱于夕阳
回忆并哭它美留恋留份或凄美或壮美或柔美画未活美更高追求尽灵感与付知早收拾东西准备回家辜负份美景又静静待突位年妇女牵牛从边经“伙钓鱼”
笑“阿姨钓鱼鲫鱼”
她牵牛慢腾腾走“鲫鱼春鲫鱼草产”
她渐走渐远影原世界村定水世界样姿彩把鱼护拉掂量足足斤待把鲫鱼放趁未黑回家
快回家又瘦弱影她像纤夫样每晚背捡拾垃圾走帮她背她却“老儿脏妈妈己背”妈妈用己双驼她儿未希望哎又什呢难回报恩情
待和妈妈回家妈妈送给其它熬鱼汤鱼汤浓浓香月见姑娘味
精更哥哥始让干家务始真洗碗男干种活像什男且水冰凉碗油乎乎
减轻家负担坚持干概十月才明洗碗或类似工作并思考把它洗更干净真正体并真正热爱活认它脏认它脏于微物或者乞讨者等物它美食
夜曾千百次问王老师什微微笑答案像知父亲死眼角流滴清泪什意思样于特别亲近做什并重怎当再回表情
再问记学次老师跟同校位学拉牛车撞伤听立刻笑老师批评顿年幼敢辩驳并因撞伤笑拉牛车笑它应该世最美丽微笑符号样美丽再见王老师把它当作默默祝福吧
珍爱王老师送给台用将近十年戴尔电脑常擦它意留尘埃果哪偶相见希望师俩相互拥抱哭泣老朋友样句“久见最近吗”
量服药精慢慢体经浮肿虚胖镜己性分毒性又始锻炼路汗流浃背经常静句话“若坦荡又怕什呢”怕什呢与彼此因事情猜疑并因此产互相误解
“果言所困事所扰又怎此果相信片见又怎此每种性分毒经历又怎做此呢困惑于此知真理若事件第次遇便立刻把真理忘片从己认知性处理问题
至此深入思考真正思考胡思乱吧又仔细阅读戴尔.卡耐基本称西第本圣经《性弱点》内容实用若真诚字它将变成埋葬己坟墓
寻求量量欲望驱使具破坏性法律德美认知便降服量驯兽师“罪”类智慧候它赐给近亲黑猩猩及所命体存法则种存法则物竞争保持相平衡即使狼群分享食物它量比分享食物种动物界母婴关系于本
从类产并文明存法则便量比平衡破坏种抑制罪与量关系随存即使梦窥探般痛恨候用所认知德原谅别证明动物罪与善罪进化社化程比折射活象；善存于类类进化产劳动特文明产物所类历史程物质量相互转化程伴随类恶与丑抑制善与美追求程
实际活当处于混沌状态主流文化主流社物质追求便具决定数特性性与俱罪表明部分改变彻底动许某血潮晚第继续唱“咿咿呀呆豆沙稀饭吆”
回首读学候写首诗《走轻轻》“
皎洁月光透帘窗缕缕雾似织
静静站窗等
像丝悠纱梦飘进房飘进圣洁光躯
灵照亮像珍珠般暇像牛奶般乳
啊把永藏
永远
突老钟十点
携同睡与共枕
像兄弟般情深像母般相连
辈投胎与派使命——让普照今从新找回精髓
从此
因经融入房
每晚逢
形影离
散色光芒点燃盏微暗油灯
雨同舟共同把照亮
2010.03.20”
果做文章所又怎此呢当宽恕己宽恕别；当宽恕别更宽恕己原写本《变革者》笑怎改变别改变己让己活安理果改变己别改变变当始变革并社关系互相作用才形成整体性变知改变否处相信它第件重事否则智和互联网代寸步难行
聊聊治疗己精疾病经验“吃药段老又重新回年轻常精药物底作用外界物质（指药物等）改变精控制精让处种混沌状态进机慢慢淡化记忆并改掉己往活习惯价值观念等等吃药期按照规定吃当体变化根据己情况减药或加药样才知己处于什状态
康复程从强迫己少听从别建议断感悟改变己法保持灵宁静虽它难努做果雨选择雨停再走
点点待太久同所样做因喜欢同居住
吃药和改变己重吃药给改变己改变己减轻药物依赖管什求做灵干净进保持灵宁静”
年年末场雪感觉冷经常躺床早晨突感觉跳快慢几依旧此医院检查查毛病回此于体其它部位什毛病几呼吸长短刻伴随动作让安让更加安原外界淡定从容消失带体问题内恐惧恐惧整精焉外界又感于改变跑步试试才跑喘吁吁砰砰跳停
此两种伴随呼吸与跳反复折磨让感觉己意绝症快死整夜睡觉第骑电瓶车让吹动脸庞几慢慢习惯体病痛己“放点死做饱死鬼”
于买食坐潢河感受夏另种美享受最美食管什样边景困于忘世界美宽阔潢河河汹涌或平静同首舒缓伏音乐当游申城橡胶坝河闸关闭或游水河边片草坪淹待几水势它更加绿秋它才季节性变黄储蓄明年量
河边钓鱼散步玩乐或拍照美记忆变老于众经常菊梅静云图书馆姑娘感觉片幸福与安宁瞬感动回眸笑简简单单日此
河片细长柳片墨绿仿童年记忆再又画卷般展它妩媚与姿学路辆行车走条短短土路她并排她独走完通未路感慨“若边该”倒“慢慢行走静静聆听继续寻找渐渐释怀”
万物它存又何必什受惠于己思考又控制它受害于它己感悟光陶冶把己部分精用于其它意义事情点点淡化种感觉病痛感觉消失
于精与肉体双重死亡磨练感悟“果体死旦死亡临永远怕死种求欲望最性旦体双重死体死观别别旦死临便与毫关系”
抖音位爱女孩她曾笑“听喝酒朋友喝酒又放倒堆朋友真矛盾敌嘟嘟寂寞”
