让思变化离图书馆片草坪旁教写作
早点准食堂吃饭却吃吃把餐具端操场待反应处送餐具教室教室待月月经快写完候又图书馆几突她书却
便她文静闺蜜倒水候喊住她“位同学怎”
她显知指谁“她最近事所”
“把她联系式留给吗”急切
她闺蜜笑“做主问问她”
谢座位坐坐困惑走图书馆操场单杠拉十几迎体向咬牙渴望第
第期靠近黑板位靠近门位坐久她两闺蜜座位坐文静女走急切喊住她“怎样”
她话摇摇
当顿感觉脸色难堪句“关系谢谢”
女走内极度矛盾站最靠近空调窗边空冷独影越走越“爱情许并味苦苦寻找像磁铁样彼此吸引最伴侣该基于相似认知即美致追求”
趴桌片绝望写“当眼睛含幸福泪水她认她和她话；当眼睛含幸福泪水她认当牵她右却吻向她左才真正幸福”
午她突图书馆当她走她位候候感觉己找她次她拒绝卑微她
借痛苦情楼倒点水喝坐电梯楼突楼电梯门她她她走进躲目光余光她微笑
瞬恋恋忘恋恋忘又瞬秒秒爱情滋味同死父亲让感觉秒秒隔永恒
遇她默默走融入滚滚群缘分辈再相见吧
本场真爱氛围落幕怀华民族崛读书和立志拂蒙国普通民众孔尘灰将背灵悸动展示给世双重信念更加强烈
既爱寻找爱终于思借鉴其它随意写作态度写写停停写动借鉴借鉴别写作式并安慰“初考高差分父亲花3000块钱买高考学又考两年才考本科考研究又考两年知己聪明又爹和家拼跟别拼耐高候作文又概十分左右此真把己性偏执挥极限”
曾少次问己“什做”唯“因命次此走再机”
负样复杂感情和认知终于年十月份认完成本《变革者》
高兴又感觉己再用活别思体系终于找片高兴又略作修改又己作序和言候己理论体系充满信深知己量渺便希望借助别量把它表
于便找合适首先决定找己本学校文学院老师学校官网终于找联系式便邮件“写本书并把部分章节给老师希望指导”
几位女老师回复她她美国差和深入交流祝贺
终于位男老师同意和约定单独聊聊
星期满怀希望老师始事等等老师忙完把书递给平静因己理论体系充满信
老师随便问“打印字怎回事”
“打印问题”问“老师您怎评价书”
“直般评价书从语言写作结构和思评价随便翻翻感觉语言平常并语言读欲望阿《尘埃落》己独特语言魅用内容光语言继续读当语言唯果语言行从思评价本书随便评定”
此刻凉半截信矮半截便转话题“老师本书何才版”
“般版社愿意给新版书籍除非写非常独特比阿她己作品非常信它找编辑编辑走建议先把它表网拿网阅读量样估计版”
话便表示谢谢走老师最句“本送给”
句“初稿等修改再送给老师”
待谢老师关门回回路思绪万千坐回海甲学校车直望窗外秋太阳射脸火辣辣
回学校知所措凭感觉把它改又改本学校行把它寄给北京燕京学教授北京燕京学直学术由傲嘛当北京燕京学官网找教授联系式便又邮件事与愿违回复
至此希望全部破灭爱情破灭理破灭父母愧疚经及学业压精终于走彻底奔溃边缘性又丝希望绝绝望半年抓紧完成毕业论文《区域智慧源关键技术研究》
又传学校严格把关毕业论文且提进行校审让彻底快绝望问其同学真计划经完全打乱知何办绝望“年家写应该赶立刻行动”
又“明海学王老师虽严肃脾暴躁点非常软”
于忐忑与希望给王老师条信息概意思“王老师研究求什事情今求件事从海甲学海学回路程需希望海甲学”
果第王老师又海甲学议王老师教用SketchUp画图画网找类似唬弄王老师直并
议结束王老师让其两同窗做明讲PPT第王老师问做怎样低沉默表示做
王老师火知怎搞学校投影仪坏王老师半商量“投影仪争次海学吧”
听句话当凉两位同窗怀满回实验室跟指桑骂槐“最怕嫉妒”
句话最终把性弱点挥极致始家相安事画图王老师关“少华怎连鼠标”
当意随口“回淘宝买”
又两王老师又“怎”
“快递拿”当回句第早晨把王老师给配置台式电脑鼠标拿掉插笔记本当作己鼠标
第王老师眼鼠标什直“王老师新鼠标”
从海学回己论文感觉绝望哎真作受当经常听背喊等回又陌走
至此疑病幻听精状态限放追求完美让感觉品点点问题让农村孩又变卑微
虚荣十年让爸爸伤透爸爸原谅却又次让走向破灭路爱情破灭理破灭学业绝望父母愧疚她断轮回己性弱点幻听更厉害
同窗回寝室唱似《智取威虎山》片段当非常愤乘危其挑拨离于句“外雪吗”
停止唱歌床睡确定判断电脑快速胡乱敲打键盘重重按确定键
床辗转反侧睡样做让事态更加收拾几混乱意识感觉直攻击疑病让感觉总挑拨离
两精侧底更接近奔溃幻听把害死用双重意志控制己并用书变革理论转变式向王老师倾诉痛苦哭“写本书本……父亲”
王老师给拿纸递给水喝等擦干眼泪候偷听和王老师话至此更确定己判断挑拨离每似乎猜忌真法忍受于教室提退学匆忙跑同窗久跑跟“几年学业样放弃”
己家又回哭诉第情稍微平静晚往常样食堂吃饭总感觉饭菜毒用意志控制
吃完饭回王老师估计应该明切知患精疾病话当听王老师布置任务鼠标单词幻听跟“赶快医院抢救及”
依旧用意志控制点便坐王老师车回涌动黑夜突喘意志终于及精终于彻底奔溃感觉己快死
用脚扑打汽车跳师兄弟拽拼命扑打因海学吃饭便喊“王老师害死”
并扑打掐眼睛当脑片空试回车记师弟名字于活命装死躺怀
片安静当短短十年蜡烛即将燃尽刻死父亲和健妈妈闭眼睛
等闭眼睛静静等死突精镇定于活命继续装死快海市丙民医院车赶紧逃离车
跑片路知己哪打车己医院车停迷茫突公交混混沌沌坐司机指导医院
医院病世界基本理老表示同情她表示限感恩短短幕给内极震撼种性冷漠久久徘徊灵更加促使完成件事
和老坐医院椅救命感觉己格卑微己活今晚深深知亲经哥哥即将赶把王老师拉角落“王老师希望伤害哥哥亲”
王老师话又走医院厅走厅坐医院病等待椅闭眼睛享受最刻等突听“少华赶快跑”
跑王老师“王老师怎第感觉”跑医院
虽虚荣做表性疑病重却死文阅读主义精当内确定鼠疫便离群坐喊“鼠疫检查鼠疫”
其话记清最句记清清狮吼“命运命运命运”
待句话完“把体东西扔跑马路让车把撞死”
跑路边“给最次活机己什罪”
立刻回“高年虚荣父亲造成伤害做表学业荒废利用王老师性软条信息……”
便“死立刻撞死墙杀死所亲”
用狠狠撞墙并死又“再再……”
狠狠又撞次死便“立刻躺”
躺又“”
又“躺”
等躺又“条河立刻跑跳河”
立刻寻找条河寻找路和又话记清
月亮空河几乎片漆黑倒映公寓炽灯蜿蜒远处光明处站石桥跳听远处哇声突幻听跟“等等”
始半信半疑意识种幻觉于跳石桥己“操妈跳害死”
往回走内超指掌断攻击格弱点灵狂吼“赶紧跳立刻”
试什用突“经用灵感应控制警察任何靠近米类控制正走枪毙路等宣判吧”
向路边路路灯黄黄亮辆车经听辆车即将经靠路边路汽车冲
进步确定幻觉它断和斗争经极度错乱突“书内经解美期望像样真正做因每罪旦做必须让己死次才重性死做因用灵感应控制每让它朝最美己往回走分钟跑给最希望否则立刻杀死亲”
回立刻跑突停止骂“让阴谋逞和决斗杀死”
“确实最敌早世界杀死毁灭”
又回继续往医院向走和内断斗争最内“让己死吧定放”
狂笑阵“控制刀快”
再理继续往医院向走亲哥老表关问话精混乱停“靠近靠近”
给买饭吃和坐车准备回川沙始终放又攻击弱点“赶快车否则让所死车祸”
话让极度矛盾经感觉像切假闭眼睛坐车走待回川沙哥家嫂给做鱼吃敢吃又攻击疑病“经毒毒”
又伤嫂片意尝“嫂吃”
又躺床屋亲急本混沌精更极度混沌靠意志控制刚躺突又“鼠疫快作快死”
跑屋精混乱炸疼躲墙角等死世界安静啊死父亲墙角摸灰色墙慢慢安静又回躺知什候睡
第哥哥赶见平静经历紧张吃饭哥哥带体检体检候又攻击“医经买通它杀死”
和停话让精更加混乱待走回哥家路突“条河赶快跳死事否则杀死所亲”
再控制住己跳河哥哥立刻情紧张拉住又走回路路“若十分钟内走家所死”
于拉哥哥加快脚步等回哥家精混乱快控制住己便让哥哥己静静
候和激烈斗争突“快死吃点东西吧”
于喊哥哥把路买东西拿吃哥哥和哥进哥哥给递买橘哥给递买甘蔗“两经控制其拿解药另拿毒药己选择吧”
两亲选择和同父同母哥哥于拿哥哥递给橘吃吃突“吃毒药毒药解药快躺吧快死”
躺片平静哭哥哥见哭握哭
突又“再给次选择机”
求欲望再次让哥哥“哥吃东西”
等完“又临选择底选择橘甘蔗”
思极度困惑次选择甘蔗口口咬它汁水甘甜吃泪流满
吃完甘蔗“毒药什选择吃橘虽它毒药它毒攻毒活命什始相信直相信选择等死吧”
流泪示意哥哥离房哥哥离态度坚决几次回走屋
待哥哥走房擦干眼泪平静等待死至此始每希望改变遇最难部分“性改变”
