主播音：汪广辉
文字整理：祖佳明
读书播音社群在15年影响一亿人读书
昨天我们聊了五岁孩子的心智模式就是二元对立，非黑即白，非好即坏，没有灰色地带。
那更成熟的心智模式啊，是整合思考，你可能要问了，我怎么才能够从二元对立变成整合思考呢？
你要先转变两个观念：
第一个呢，就是转变对冲突的观念，整合思考的核心就是要整合两个冲突的主张，就像现在很多的商业模式，都在强调线上和线下的融合。
但刚开始的时候呢，有些人是很反对线上的，后来发现了，过去的人在马路上，流量在马路上，而现在的人呢，在手机里，流量呢也都跑到手机里了，线上是一个大的趋势。
所以说呢，它又来进入线上，那又忽略了线下，实际上呢，它看似冲突，但是如果你是整合思考的思维，它是可以融合的。
那现在我问你，你觉得冲突像什么呢？
如果你觉得冲突，就像打仗或者比赛，那么你就会认为冲突，只能是一方赢另一方输，只能二选一了，就整合不了了。
在管理学上呢有个福利特，他提出一个概念叫建设性的冲突，他认为冲突不像打仗，也不像比赛，像什么呢？
就像物理学上的摩擦，因为有了摩擦才有了火呀，有了摩擦小提琴才发出音乐，摩擦会给我们带来新的事物，所以呢，冲突是可以建设性的。
你需要把冲突理解为建设性的摩擦，这样看呢冲突就不一定是坏事儿了，这是我们要转变的，第一个观念，就是冲突可以是建设性的。
在我们前面讲的《原则》那本书也是这个观点，达里奥认为呢，不同的声音和冲突是成长的机会，但是现实生活中的多数人他不这么看的，他会敌视对抗冲突。
就像我们两年前开始推动引流，推动社群，有一部分人呢，就如临大敌，避之唯恐不及，这就是典型的二元对立思维的表现，这是团队发生的事情。
那大到国家和国家之间，比如中美贸易摩擦，贸易冲突，之所以整出这么大动静，只能说明中美贸易相互依存度很高，相互需要。
你像中朝或者美国和朝鲜，就不会贸易冲突这么大。
很多人把这种冲突呢，当成是坏事，看作是坏事，但是你真的再过个三年五年，回头再看今天发生的事情，它就有可能获得很大的概率是好事情。
因为通过磨合呢，相互之间会有更多的融合，建立整合思考呢，我们要转变的第二个关键是对资源的观念。
比如呢，人们都认为鱼和熊掌不可兼得，因为什么呢？可能是因为自己的钱不够，但是整合思考的领导者会想，我的钱现在不够，但是我可以找资源，或者呢，我的钱是不够，但是其他的人有钱啊，我可以找他们合作，这是在外部找资源。
你现在对资源的观念很可能是认为资源是稀缺的，但是整合思考的领导者，他认为资源是无限的，他需要做的只是去把资源找出来，这个资源可以是从内部找，也可以从外部找。
就像雕塑家罗丹说的，生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。
同样呢整合思考的领导者认为我们不缺资源，只是需要把它找出来。
另外在生活中，你发现很多人看到什么事情都觉得不可能，都感觉自己做不到，这是资源缺乏的思维造成的，而那些相信资源富足的人呢，他经常会说的一句话会问的一个问题就是，为什么不呢？？
当别人说，鱼和熊掌不可兼得，他会说为什么不能呢？当人们说那件事情你做不到，你没有这个没有那个，他会说为什么不呢？
为什么我不能找到资源呢？所以呢你也可以通过问为什么不，开始自己的整合思考。
