南宫羽跑姑娘边慢慢把她扶“事吧用猛痛”姑娘缓缓睁眼睛眼南宫羽帅脸庞脸红“——事需管”巴掌打南宫羽撇“祝贺”嘴声挤几字
南宫羽缓缓把扶“谢谢初次见叫南宫羽请指教”
“茅野玲儿叫玲儿行”拍拍灰脸红
“茅野玲儿听名字和样美丽”南宫羽揉揉茅野玲儿微笑
“哼管”茅野玲儿巴掌打掉南宫羽“考试结束干嘛”
南宫羽奈笑笑担“怎怕晚点走控制住放吧见”
“谁和再见”茅野玲儿把撇“再把打成蠢蛋哼再见”完回跑
南宫羽笑笑离……
学第
日常晴空万南宫羽独走向教室路旁边点避让南宫羽摸清脑
缓步走进教室眼准某内定位置话走同班同学默默让边
南宫羽脸奈又招惹谁躲昨强势场和帅俊脸吓哎帅种错啊南宫羽恋摇摇坐位置撑外景(作者梦表示认识厚颜耻和梦形成鲜明比相信梦吧)
教室门又次推披银茱莉走进呆毛随动洋娃娃样脸蛋吸引全班注意南宫羽把视野从窗外收回目光盯走进茱莉
“按剧情茱莉应该坐重透流边因重透流异拳由于本少暗箱操作重透流用拳拳连班进再加昨精彩演……嘿嘿茱莉应该注意茱莉十做边”南宫羽盘算
全班目光尾随茱莉直至她走南宫羽边南宫羽乎听数男碎声音满足
所料茱莉拉南宫羽旁椅某嘴角勾抹微笑平静讲桌突南宫羽感受茱莉目光试交流吧态“嗨”刚准备打招呼茱莉瞬把扭回留南宫羽尴尬微笑
南宫羽脸奈果茱莉新歌真让疼啊……接南宫羽准备打招呼茱莉瞬把扭完全给南宫羽搭话机南宫羽索性管茱莉眼反正嘛晚
“HelloHello-and入学考辛苦啦and恭喜各位顺利入学啊”
突窗户咔啦咔啦用打女从窗户进教室
当教室又再次静女站讲台摆姿势
“家啊月见璃兔从今担任各位级任导师年请指教用太疏叫兔老师吧”
班全体同学反应应该知该做何反应
“……哎呀怎啦”
脸浮疑惑表情称级任导师女环视整教室
虽和银色少女同状况样受全班瞩目她年轻让认她教师——啊算她跟差奇怪果穿制服同班同学相信
别提最让敢相信她老师服装管怎女仆装甚至戴兔耳圈
全班所除依表情银色少女和南宫羽外她吓目瞪口呆
“啊难因太爱把给傻吗哎呀虽种事情经满习惯啦全体新样真教既又害臊呢～”
称级任导师她双捧脸颊边摇边害臊……
南宫羽奈笑笑“老师给弄傻眼”
“样啊难傻嘛知爱”台老师高亢声音嚷嚷
南宫羽继续调侃“哪信敢样话感觉良解释”
“因家安静所应该傻眼啊”月见璃兔信“阿拉管干嘛始课OK第问题异君”
扭周“诶吗”用指指己
月见老师嗯嗯点
“叫异君名字叫南宫羽叫异君”南宫羽拍拍桌
月见脸畜害样“嗯嗯知异君”
南宫羽完全语……
快
“解情安静最再讲本校特别制度和宿舍分房规则今课结束吵等再吵吧首先关于特别制度事重家仔细听喔”
“啪啪”拍月见老师始讲解特别制度
“学校存种称(绊双刃)搭档制度听见搭档两字应该猜吧两组式接受指导
正当南宫羽追溯记忆其学始“什做呢”等疑问月见老师回答南宫羽思路此打断
