校长办公室副校长赵光雷坐杨东平和几主教分左右坐家默作声氛压抑
“次学校几班级进行露营体验除问题外坐私己检讨”赵光雷环视几接
“特别班问题严重呀两骨折十几按完成露营任务”赵光雷随喝口茶
“杨老师当亲口问题己承担怎办”赵光雷完眼己茶杯
“句话作学特别军校学适当进行冒险体验理所应当即便意外产于值当话肯定负责于产意外按照学校规定考虑全才导致结果重申愿意接受校给与切处罚”杨东平回避问题
“吧处罚段警示才目作学校首先保证每安全才学习所家引戒”
学校喇叭播送杨东平处罚结果停课月此期内清扫校园南北月
当消息播王虎正躺宿舍双举杠铃锻炼己听消息惊愕敢相信己耳朵再确定此虎再坐住拄拐杖向副校长办公室走
顾长伟把拉住王虎
“哪儿”
“找校长理论与主教关系问题己该样处罚支教”
“学校规定觉用吗”
“用爆炸”完虎挣顾长伟瘸瘸楼
“校长件事由引本应由承担切果杨主教迫于奈才答应觉学校于杨主教处罚失偏颇完全通处罚达目论怎处罚行”王虎站赵光雷义正词严
“于处罚马公布至于何处罚杨东平老师校规定添乱经杨老师己同意怕知话感觉伤尊吗”赵光雷
王虎垂丧走办公室底种深深责己连累杨主教己兴酿样结局悔用拳捶打路干埋怨己照顾同学做尽职尽责
王虎走回宿舍途喇叭又播于处罚决定室外窗听课月
于样决定虎点关甚至根本往此惦记杨东平老师
课王虎始室外听课依像教室样感觉任何适听样全贯注
放学当走南北杨东平老师正拿扫帚认认真真扫条路王虎儿赶紧走向教室拿扫帚从另始打扫
王虎举动杨东平赶紧跑声呵斥王虎
“王虎干什赶紧走件事与关再事愿必往己找原因真干事赶紧回书”杨东平边边夺虎扫帚虎死死攥扫帚言默默沿向扫
“王虎请尊重听话赶紧快回做该做事待儿太固执”杨东平
“杨老师认儿给丢脸学帮助老师干所及事实再正常既正常事什担再事实帮帮己谁让错先呢”王虎直腰杨东平
“所杨老师觉样做应该接月落准儿扫许始习惯等几习惯”完王虎低始挥扫帚
楼宿舍窗口苏磊叶海和罗青远处王虎卖扫影暗乐花
虽次计划达预期目产错效果目结果王虎处罚结果仅够教室听课且帮己老师扫经够丑件事
此极满足感相互共同做杯高高举饮尽王虎弯腰扫种滑稽样声笑
赵光雷此跟苏磊样嘴角挂丝讥讽用眼斜窗外杨东平扫种态理种感觉
“蹦跶老重议跟唱反调回”赵光雷回箭双雕呀次既打击杨东平孤傲嚣张焰又给叶市长补次果叶市长听肯定特别
听王虎帮助杨老师扫全校师感觉意外王虎做种事正常从性格应该样做或则王虎
“喂哥觉王虎算物”
“意思够朋友敢敢做”
“真含糊事放别真做”
“所成云物呢做差距学点吧”
“嗯真错样朋友够劲”
“------”
正王虎样落扫雨阻带动刘文和顾长伟苏红杜敏陶晓娜加入清扫队伍每南北最忙碌家笑笑把给扫完
事情慢慢展变化并朝苏磊象种情况展让失所望
望窗外师干活情形苏磊甘赵光雷啧啧声音
又几整班全体同学放学主动走南北始清扫许忙碌影让校园比平许机相互劳动候家交流感情加深
样仅清扫南北连带东西给清扫久全校形成种成文习惯每放学全校师参加次集体劳动全校扫除当苏磊和叶海参加连赵光雷另外
从杨东平停课扫始李琴陡增添王虎怨她王虎牢牢贴安分、爱招惹事情处处制造麻烦从眼喜欢样认样活带安全感同样带愉快和幸福她越越觉害怕因她经听杨凡和王虎走近坚决让样靠近她家庭
腿伤痊愈王虎又恢复晨跑习惯清晨王虎正跑步李琴知何拦住王虎王虎愣
“阿姨——”
“叫王虎吧”
“”
“错杨凡妈妈拦住跟谈谈”
王虎才明怎回事连忙
“喔阿姨什事吧”
“吧跟兜弯请离家杨凡远点行底两合适合适她性格适合她价值观将适合家活她适合家活性格家庭接受”李琴表情认真严肃觉件事情必须认真待她己孩负责
王虎洗耳恭听够辩驳什辩驳代眼样种
此王虎像别从脚破盆凉水样浑凉凉刚才照己阳光暖暖才瞬事情犹进入冬季空给寒意浓浓
“伙果撇杨凡话错男孩像样哪儿找错女孩唯独家杨凡行她适合适合她果用往处凑话最终日句良言劝最听进弄互相伤害晚总求离她远点”
“阿姨所记仔细考虑话点所谓感情每权利别任意干涉或者随意阻止断谈未幸福相信够给与所爱阿姨再见跑步呢”完王虎从李琴边跑
宿舍灯光熄灭王虎入睡眠夜晚
“合适合适”李琴声音耳边响彻整让王虎忘记杨凡断办做又太私真和杨凡走样话己真与她安稳吗给己答案虎陷入沉思夜辗转反侧
于李琴找虎聊事杨凡概知和虎每依旧盏路灯书学习论学校怎辞论用什语言和态议论什问题此直接置理
月快杨东平又恢复主教份始重新
饭桌李琴给杨东平夹筷菜
“杨凡和王虎事真由”
杨东平话继续吃饭功夫放碗筷李琴
“跟呢件事最办法插新社孩新思观念经跟候再拿老办法处理新问题性痛吗谁己孩将息教育靠拦堵耍眼逼”杨东平占屋走半途转回
“幸福己掌握其实真帮什”
李琴颓坐桌边呆本从杨东平儿寻求点支持事与愿违她落空杨东平打算支持她且言外意让她干扰孩己活她儿感觉十分恼狠狠埋怨句
“老用”