第早饭舅领学学校姥姥家东南向隔几排房向南穿片青腊林往左拐几历史悠久蓝砖瓦房眼传朗朗读书声
新老师姓张位长相净材魁梧慈眉善目年教室墙贴马、恩、列、斯、毛画像铺灰砖两侧各、组双课桌、板凳木桩支撑、木板钉成第次坐高板凳课感觉长许
几十户家村孩少学校简陋年级左边年级右边共用教室张老师先让年级预习课文同给年级讲课留作业年级写作业再给年级讲课新颖别致教学式令耳目新辛苦兼数职张老师
年级十学男同学操当言老师常让讲普通话朗读课文增强学习信更快适应新学校活
、年级音乐课张老师和蔼问“唱歌吗”犹豫回答“唱”“教唱首吧”老师期待目光“唱《兵》行吗”老师让站先唱遍把歌词抄黑板唱句同学齐声跟唱句几遍家学”听整齐宏亮歌声耳畔回荡成感油
每同学带比十纸黑板学放学爸爸找块儿合板角削圆墨汁儿涂满反正晾干黝黑锃亮黑板做使用黑板节省纸张且字迹清晰醒目保护视课堂老师念字黑板听写抄几遍记住同桌互相听写黑板演算数学题更应每黑板哒哒写字像听奔驰马蹄声边响
课两男同学玩儿摔宝游戏吸引把宝放另拇指和指捏紧己宝弯腰左瞅右找宝薄弱边沿抡胳膊把宝边撞向宝打翻滚正打翻朝赢此宝打翻另捡己宝继续打另宝儿赢几宝难免羡慕
放学回家路捡纸宝拆学叠宝两张十纸分别折捋平左右互相垂直重叠成十字形从任意始折成角形再把角形叠向十字直按逆针顺序把第角形嵌入缝隙棱角分明宝属于从此摔宝影玩色渐晚留连忘返
折叠、摔打颜色形纸宝既锻炼智体魄学遵守游戏规则积累交往经验正厚重宝难撼动结构松散常打仰马翻;使用巧劲打宝常常胜算握滥用蛮往往败涂