D教学区第14栋楼
应该吧陈木按照战术板址座十层高充满科幻息楼
D教学区今第次进清岚学院太平年级教学区集AB两区即使所教学区学放陈木事乱跑
陈木眼座楼整体用纹岗岩组成世界最坚固几种建筑材料墙密封表镶嵌量微型摄像墙窗户从外观察楼内建筑格局唯入口楼正约2米高4米宽门
其楼堡垒更恰当
带轻微紧张情陈木门
“滴年级学陈木允许进入次数1/1”
当陈木走近门门立刻变像屏幕样光滑马述文字门声息动启
陈木惊叹走进楼紧接门缓缓关
进入楼条宽敞明亮走廊走廊两边光滑墙壁墙任何挂饰走廊尽部经打门电梯
陈木径直走向电梯内电梯门又关动升当电梯再次打经把陈木带第层
走电梯陈木第眼景象吓跳
见整座楼层厅各种知用途型仪器整齐排列厅内厅花板错综复杂轨连接密密麻麻机械臂
此刻陈木量机械臂从花板垂各同仪器运行景象眼花缭乱却井序
真壮观啊陈木感叹目转睛眼景象
“谁怎进”苍苍精健硕穿袍老忽陈木眼
“快”陈木突老吓跳
又高啊
“快什快站呆像呆鹅似留意”老露屑“岔话题究竟谁”
陈木听老话由尴尬挠挠“清岚学院年级陈木移植”
“哦”老疑惑摘戴腕表陈木注视老表刚离腕便快速流畅变形延伸最终变成张薄薄平板模样
“……”陈木眼闪星星似光芒
“最新款概念型战术板测试阶段市场售托关系帅吧”老扬平板沾沾喜
“嗯嗯嗯”陈木像鸡啄米样点眼睛望平板眨眨种高科技简直宅男最爱装逼器啊
老非常满意陈木表情嘀咕“孺教”类话用平板准陈木孔光线陈木部扫描平板立刻陈木详细资料
“嗯谎副呆呆脑样竟获学院奖励高材啊”老点几平板惊奇
“呵呵真让您见怪老家”陈木色僵硬笑
“叫石教授吧跟”完石教授转向厅内走陈木见状立马跟
往厅内行走程陈木边行走边参观厅内仪器全动机械臂灵活各种仪器忙碌令目暇接
“石教授吗”陈木奇问
“啊整层实验室全动化需”石教授豪
“楼外防御挺严怎防卫像宽松啊”陈木
“切机械臂工作啊允许进入早层楼防御系统轰成渣每把机械臂致命武器”石教授洋洋意
陈木听脚步顿疑惑“既知允许进刚才您......”
石教授老脸红立刻抢辩解“平少访嘛忘记”
“次考试包括内获奖励吗难第移植”陈木问
“应该唯刚通知其余两求把次兑换机积攒”石教授点点
原您刚通知啊怪陈木敏感石教授经意漏嘴破继续提问“什把机积攒越早移植越吗”
点高美钰告诉陈木向高美钰报告己杨世赞情况猜测接向她提问关于知识魔法课堂高美钰曾经答应陈木当陈木兑换候向她请教快
“样错需积攒原因学院暂适合吧更经拥所把奖励储蓄便将兑换更高级”石教授猜测
“高低分吗”陈木更疑惑点高老师啊
“怎吧趁空给解释解释”石教授清清嗓边走边“所谓从魔兽体内几率特殊物体魔兽死亡才获取世界经共划分级别由低高分别用数字至表示级最低级最高”
“级类止最高级至于将更高级则毕竟于魔兽探索类展非常完善阶段世界每隔段新补充完善体系”
“类新事物探索永止境”石教授感叹句