第六十三章 院子

年轻侍卫观念彻底颠覆便始套全新思维式似乎和所用思维式什此固定于种模式因样思考模式节省和精极其快速浅显似合理结论此便再反复研究同问题因奇办法支撑将问题继续似乎走远即问题路口稍稍盘旋随即便快速定结论选择其条路将问题确认认准确答案若受让再次遇碰问题便利用答案登便将问题给解决样解决问题速度和效率确提高关于答案准确与否经确保因每问题样若仔细追究碰所问题许差异极少两件事情完全样细节此正因原因记哪问题答案同样应该适用于同问题当哪问题极其轻微改变即最其某部分改变问题改变问题答案同吗?

正因此却仍用老法解决全新问题行通样老法确给节省和精使够极端段内将问题快速解决掉于答案究竟否正确便所谓倒豁达内仅仅因太正确答案配合经所同问题虽并将问题解决掉哪问题原本什必事情解决哪题闲暇举动所问题答案正确与否实最重事情答案便消解疑惑感虽第日或者久将股疑惑感再次卷土重便再次升全新疑问年似乎每次提次疑问己找答案并且答案深信疑将答案当做最宝贵东西绝与旁唯己偶尔互相交谈情况便形影离睡觉床吃饭玩闹送入御龙皇宫当年纪最两位侍卫样实活同般轨迹活经历所见所知几回般旁确差别极相信同降虽长相相差明显所思所或者脑海所注意东西从差当曾经听别样情况便叫做灵感应般同两才样情况般情况同降两兄弟长差至少什差异两位年轻侍卫与完全样长相实差异明显几乎隔十步远便分清高矮相似度高便法或者脑海法所极其合拍因法样所相处般和睦至少比其兄弟和睦两年同样免争吵候红脸动因从练武功所杀伤极其微两打架孩童般打闹玩笑模样遇老侍卫便呼吸打闹思似乎因老侍卫故事深深将吸引住遇老侍卫每夜晚便哪每晚准十王王顾忌府邸门口寻找老侍卫同围坐十王王顾忌府邸门口层阶梯老侍卫蹲坐第阶阶梯两位年轻侍卫则左右将老侍卫围够听清老侍卫迷糊口音特意蹲坐第节阶梯外让稍稍矮于老侍卫让老侍卫声音够稍稍高听更加清

老侍卫第次见两位年轻侍卫便询问两位年轻侍卫否棋两位年轻侍卫便接触棋类东西知老侍卫再什老侍卫稍稍抬眼稍稍瞥眼两似乎经知两位年轻侍卫根本知棋何物随即放弃和棋打算转询问两位年轻侍卫事情

“御龙皇宫少年?”老侍卫见两位年轻侍卫年纪轻轻确般呆傻模样似乎经猜两候便送御龙皇宫苏偶才般呆傻毫灵性于般模样年轻侍卫啦老侍卫谓见许每次般模样年轻侍卫年纪极便家送入御龙皇宫因年纪懂世事吃亏吃亏智本稚嫩孩便于保护己目展套己待接物法且极其固执论套法什错错危机便于错处见仍旧坚守己套法并将其奉理己深信疑乐其

所老侍卫稍稍眼两位年轻侍卫呆傻模样似乎什结论定便两位年轻侍卫虽年轻仍打约莫十岁左右少年模样再加呆傻模样似乎候便家送入御龙皇宫

两位年轻侍卫突问少年?于什概念知雪便加衣服雪便减衣服御龙皇宫次雪论冬夏御龙皇宫从雪似乎因季关系两位年轻侍卫同样相信己所总结套适用于法于御龙皇宫第年便体寒冷滋味股刺骨寒冷令印象深刻贵当最紧寒冷法错眼必须根据具体情况作改变正因此便从雪便加衣法再次总结雪便加衣把雪便加衣半句直接掉似乎样原本经错法又始变正确至少直今再次碰法什错误隐约感觉雪候冷雪完聚集雪融化雪融化似乎变比雪候更加冷事所共同知最始便雪便加衣雨便加衣两句话加句化雪加衣或许因雪经加衣服所雪消融虽经明显感觉变更加寒冷经雨候加次衣服所便并感觉股寒冷令难忍受于股化雪寒冷因经雨候加次衣服缘故原本寒冷变忍受所此举雨便加衣雪便加衣两句再加句话将化雪变冷句话暗暗记机号因讲句话明显标榜所十岁家送入御龙皇宫经历雪虽明显感觉寒冷或者明显感觉寒冷程度明显比雪候更加强烈却仍加件衣服因并样预设提活己规则按照规则事情极少做虽候忘记规则因规则少般忘记按照己规则行事够种秩序感使日日内更加乐意按照己所定规则行事例雪便加衣雪便加衣样规则便己总结并且直记住规则完全属于规则严格遵守规则或者十分乐意按照规则办事样做法使内升种秩序感种井井条秩序感所期望正因此般情况绝讲己定规则所行打破除非因寒冷程度远远超乎忍耐程度己先所定规则经完全失效或者部分失效种情况便始法填补新法将原先法打补丁使原先法仍合理样又再次按照己所定规则办事样内秩序感便再次卷土重使惶恐感瞬烟消云散似乎愿意将己所定规则打破因意味将按照条全新路走条新路往往意味穷尽危险和未知正因此般情况太愿意将己原先所经定规则行打破若早早定规则什差错或者应全新某问题候解决问题法什解决候仍讲规则打破因意味未知和危险愿意主动让己置于此避免问题避免算问题引其问题若问题太或者问题关紧寒冷并法忍受撑便仍讲己所定规则擅打破算约定正因此降十年从十岁点光严格按照己所定规则行事规则似乎将和外界其完全区分似乎感觉和其明显分裂感明显毫干系感觉感觉强烈知明显真实感觉真实相信程度正因此于规则雪便加衣雪便加衣牢牢维护规则虽微足其任何造成任何什影响甚至规则于旁完全知它存规则于旁完全存规则仅仅于死年轻侍卫降十岁段光至关重所唯知晓其任何知晓事情样同样更乐意与于将己所定规则继续遵守事种限制规则雪便加衣雪便加衣种限制将牢牢把控同使与任何旁牢牢分裂显露明显同迥同存简言规则同样与其任何旁所明显区分必条件若将条件拿若再按照己定规则行事便将界限模糊化样和其任何旁般样情形同样极其危险极变极其善变因边界模糊化己究竟谁己什样便变所知所融入旁物样行极其危险与旁再任何区分意味若将己定规则直接破除掉话便失所切将瞬土崩瓦解原本岿动院刹轰倒塌仅仅瞬院便完全消失见切愿意院辛苦搭建东西愿意院直接倒塌幕愿意将院牢牢保护保护院提便规则必须遵守才行规则同守院门侍卫和样若规则再己遵守牢牢秩序感打破切变序守院门口侍卫再继续把守院其任何旁轻易举进入院从偷取什或抢走什同样毫办法眼睁睁切眼