30颗筑基灵珠主吸幻变盘顶盘旋飞转
凝御巢座、巢样刻30颗盘旋于顶筑基灵珠颗颗交融于
转眼形成若巨盔般圆形顶盖
正筑基巢巢顶
巢顶凝御盘旋盘顶空
控御巢顶临降与巢座、巢相合形成整体意味筑基巢此结化成功
进入“洗体、涤污除垢”筑基修练核阶段锤炼体魄、修筑根基
意御顶控意
巢顶盘控御缓缓降向巢点点接近
嗡～
整巢顶忽颤随摇晃定似若难控御
噫～怎回事
始终专注3456号监视画洪熙公和菩妃音第觉察种异常情况当即两相觑惊疑
百珠筑巢最难凝筑巢座、巢和巢顶部分次难激活灵珠各部分相融结合相比其实最容易
今盘巢顶凝筑剩其实控御巢顶与巢相互融合行乃百珠筑基最容易步骤
盘竟最容易相互融合程巢顶摇晃、控御稳象实怪哉
次激活筑基灵珠又顷刻凝筑巢顶又怎最容易分部体结合控御稳象呢
与巢座与巢两分部体结合其实样理和程
轻易完成巢座与巢结合亦轻易完成巢与巢顶结合
怎忽控御稳情况实令费解
亦让担
巢顶仍缓缓降离巢越越近巢顶摇晃亦越越剧烈似若随崩解
洪熙公和菩妃音两紧张知觉站
比担
嗡～
巢顶再次迎剧烈震颤所幸眼崩解刹降巢顶及停悬
停离巢寸余再降分毫
似若再降分毫巢顶失控制马崩解碎裂
巢顶停悬结顶遇变
盘直比顺利、惊骇世筑基巢结化进程接近成功最刻竟倏样戛止
令意外比
“底怎回事”
停悬、震晃止巢顶洪熙公显极焦虑安当由向菩妃音脱口问
菩妃音显知原因摇摇沉思推测“从弟激活、凝御灵珠惊骇世表根本控御问题毕竟单控御比激活和凝御简单”
“嗯～除非～”
“除非什”
“除非境忽某种波动再保持修练所需空明静虚状态此才“控御稳”情况”
“知境似水修练若舟“水”若波澜影响“舟”稳定修练问题”
“者停滞失控、走火入魔者甚至直接舟覆亡、当场殒命”
“怎”
洪熙公显法相信“知盘娃修练直进展顺利见其境始终处于空明静虚修练状态静止水筑基室隔绝又任何外干扰浪怎今境缘故波动呢”
“必浪却定浪外干扰内因困扰”
菩妃音“筑基室隔绝外环境确实趋于完美浪干扰“修练舟”状态修练者内情绪却操舟般“修练舟”行进亦产亚于外“浪”影响”
“修练行舟情绪若船夫当“船夫”操舟当情绪平稳“修练舟”顺利行反则舟船失控甚至舟沉船翻情况”
“弟情况应该受“情绪船夫”影响才使“修练舟”行进“失控”象”
“修练行舟情绪若船夫至简、真知灼见外妃音姑娘果愧雏凤榜骄女此浅显易懂分析让老朽确实耳目新颇所”
洪熙公由衷赞叹又回原问题“此紧关修练者念般比专注谓旁骛又怎突情绪波动进影响修练呢”
“情绪外乎喜、怒、哀、惧、爱、恶、欲弟此“失控”患必跟眼结顶程关“结顶”给其带情绪波动”
菩妃音继续分析“结顶最又引情绪应该两种——喜和惧”
“喜代表欢喜、高兴、快乐等情绪今弟筑基巢眼完成结顶、完满结化谓成功即若志坚、性稳者难免满意情绪影响修练境”
“弟虽同与凡毕竟才两岁孩童再加其性喜爱夸耀成功即、胜利望紧关“高兴早”满意情绪确实
“嗯～妃音姑娘言理当成功望确实使意忘形高早盘娃儿智及老夫解种程度“成功”应该令志比高满意情绪”
“知位把初试入圣成绩放眼且让村当华盘第村主谓目空切志存高远怎仅仅因成功结化筑基巢意忘形呢妃音姑娘太瞧位弟”
洪熙公否定菩妃音推又问“嗯～“惧”又何”
“呵～华盘第村真志比高啊嘻～妃音确实瞧”
菩妃音笑答“或或少总所惧怕事弟例外”
“假情况向洪执事所弟因成功结化筑基巢满意“惧怕”结化筑基巢”
“～当巢顶离巢越近“失控”程度越厉害甚至敢降巢顶结合巢停悬似弟惧怕般敢把巢顶合害怕结巢”
“所武复试者怀迫及待、比期待态己快点结化筑基巢怎“害怕”结巢呢”
洪熙公听匪夷所思
“每或或少惧怕事物比怕高怕水怕某动物怕输怕失亲或爱等等谓举胜举”
“惧怕常情比怕失亲、爱惧怕却种病症、种恐惧症怕高恐高症怕某动物叫动物恐惧症”
“弟害怕结巢应该种恐惧症”
“结巢恐惧症吗老夫活久从听”
“当什结巢恐惧症怎结巢筑基啊”
菩妃音莞尔笑“弟害怕结巢敢结顶幽闭恐惧症怕结顶筑基巢所形成封闭又狭空临”
“幽闭恐惧症者种闭合空产害怕、焦虑甚至惊恐此结顶产“惧怕”情绪甚至抗拒结顶”
“惧怕情绪与境产冲突破坏境因结顶才产控御稳甚至失控象”
“因离结顶越近、空越闭合幽闭恐惧症者越加焦虑和惊恐相应巢顶越加失控情况”
“刚才若非及悬停止降巢顶因完全失控崩解碎裂”
洪熙公点“妃音姑娘分析确实理与眼切吻合每位武者千挑材特别盘娃更万世罕绝怎种理障碍者才幽闭恐惧症呢太奇怪”
“应该与经历关弟曾关于或困于某封闭空内且肯定什让深刻至法忘记和挣脱怕梦魇此当再次遇类似封闭空才由主经历和怕梦魇从安、焦虑甚至惊恐”
“肯定样洪某佩服”
洪熙公听完菩妃音分析真佩服
眼此女年十年纪轻轻却此智和分析实令惊异
愧华盘年轻辈翘雏凤榜英才
虽洪熙公法证明菩妃音推测否百分百正确洪熙公经验再结合眼实际情况洪熙公知菩妃音推测应该离十
盘娃真“幽闭恐惧症”
唉～幽闭恐惧症
种理障碍且盘今又处于修练外根本法提供任何帮助成功结顶结化筑基巢靠己办法克服种理障碍挣脱经历怕梦魇封闭空再感焦虑、害怕此结顶才顺利进行
否则盘因此法通次复试
法结顶意味法结化筑基巢筑基巢法引洗体进行筑基
筑基怎修
法通复试法通武即使初试成绩再逆用
修路样数障碍和问题法预测
任何障碍和问题越和解决万劫复功尽弃
修惨酷、情行行行行
亦孤独、寂寞所难题己己解决
盘通复试成功结顶切靠己
唉～娃底经历何种恐怖经历凭其超级智和精竟法克服份恐惧和梦魇实太令费解
盘克服吗
通复试吗
洪熙公和菩妃音两语陷入比纠结和焦急等待～
等待～
