平表活跃年轻伙站“回老师话学认根本解原因其隔安平和蜀国路崎岖陡峭山路山修路怎实其山路太换其更点牲畜驮运货物符合实际情况其石灰黏土属于低溢价货物果用骡马驮运成本太高明智举故此解”
“废话真勇于言精值表扬家鼓掌”
怀先首先拍叫
位公哥正朝堂位儿父亲提倡用本国产次等石灰黏土代替蜀国优质物资官员声援父亲
棠学员跟怀先节奏鼓掌搞学容
等家鼓掌结束刚才学父亲站“叶该样嘲讽犬讲实话呀”
怀先满春笑笑“嘲讽吗”
“”
棠异口同声回答哪位脸紫
怀先板脸非常严肃“实话给家讲故事什叫实话”
“从木匠辈给别建造房眼月告老乡老板却让建造房期正雨眼离离房建偷工减料草草事糊弄
离老板房建告诉房建给养老用
听句话老木匠悔老并留给悔机场暴雨房坍塌己压死”
听完故事家片沉默深深思考者性本质底叶求苛刻家容忍度太高
接怀先声问“果每坝每段河堤家房试问容许用次等石灰黏土吗”
次提问像平常样家异口同声高呼“”陷入深深沉思
怀先声问“用蜀高品质石灰黏土明智举吗”
刚才提异议官员刚才种势汹汹态度改刚才作“运输蜀国石灰黏土确实非常困难确实解呀”
怀先笑笑“谁告诉解最喜欢思进取遇问题推卸责任或者退求其次进取断设置障碍
何本事高居于朝堂拿老百姓血汗俸禄次等物资建造关乎百姓命财产水利工程”
怀先话做事向雷厉行果断武切取决于台硬当本事盖任几月家目共睹换任何认做
刚才据理争官员经跪磕捣蒜连连求饶“切官错目光短浅足请记官定叶马首瞻鞠躬尽瘁死”
“行赶紧坐丢眼”
怀先知像样朝杀鸡儆猴排众议根本法刚才刚碰怀先刀口怨别
等哪位坐怀先又提问“更办法提”
十岁皮肤黝黑汉站怀先认识安东镇士技术非常泥瓦匠跟怀先治水日进学院怀先推荐
站“草民愚见蜀石灰黏土和区别于黏土样石灰差石灰石烧基本什区别样话从蜀买进黏土本建窑烧石灰按比例混合样省半运输成本”
“家鼓掌致鼓励离成功又近步”
怀先首先鼓掌声
接台响雷鸣般掌声别建议将运输成本降低半明确实用同证明儒学学万社展需各种各样才
“谁办法”
怀先又次提问
次走少年张世昭公长眉清目秀聪明俊郎涉世未深考虑事情欠缺周全事加磨炼堪用才怀先甚喜欢
先恭恭敬敬给怀先鞠躬“老师学法请老师点评”
怀先感哪怕怀先苛责
怀先笑笑“事且听听”
“老师学认既治水何用水蜀内陆国家势高于安平郡从蜀流河流经走水运物资样省省吗”
“法错蜀安平河流深山宽阔水浅窄水急瀑布悬崖船怎通行”
“用船将货物打包点绑木让其随流”
“所先考虑途搁浅毁坏遗失货物此木从何呀从当买吗木又循环利用样成本样呀问题相当于解决再木何用安平又缺木”
伙尴尬揉揉“老师学简单”
“事年轻经事少考虑事情欠缺周全理解联系水运明用思格局太”
怀先红跳
家阵诽腹话敢比年龄谁比更敢谁让家台杠杠硬做事成熟稳重失稳妥
