叶怀先从比别成熟岁候提笔写字朗读诗词晚纠缠王氏教识字读书
岁孩此学进王氏欢喜己妇家并未进学堂所识文断字叶夫闲暇教导所限连岁孩问题回答
耽误叶怀先资王氏决定帮请先话从叶夫失踪柳学堂再夫年家曾学习
再穷乡僻壤找学识渊博品行兼优先王氏虽打听音讯
游士路稻香村叶怀先柳写字岁板直笔挺拿毛笔莫样奇观
怀先字写清娟秀乍弱抚柳细芊芊女入字字机感悟舞姿婀娜内容“细抚柳依依慈母教意切切游何又何往圣根吾脚”
士脸惊讶才岁孩书法造诣此鲜活且字字玄机蕴含至理明己跟脚
知圣山修圣凡修炼定程度才允许入山门听听岁孩什知此清最关键己眼知难逆
坐旁边缝鞋垫王氏经主意士微微欠“长样观家幼什妥”
士才反应己失盯怀先经半确实失礼赶紧回“夫虑汝门庭饱满骨骼清奇最关键聪慧悟性高离谱知令郎师从何”
王氏听士此夸赞怀先高兴谁家父母喜欢别夸赞己孩话热情许
王氏直再怀先师傅问题忧愁事实毕竟己介女流学识限明显感吃回士“孩父亲本夫教导孩未失踪女学识浅薄暂且教导识文断字明显感觉从奈何”
士再打量怀先明目皓齿粉雕玉琢同画瓷娃娃甚欢喜问怀先“怎知何敢肯定当师傅呢”
怀先指士领口“写字吗同打商标明显至于做师傅希望因渴望学识广博师傅教导”
士才注意己次门匆忙忘记更换衣服领口确实绣两眼字“圣”怎恰怀先眼睛太鸡贼吧
更关键连次己意猜虽蒙蒙太准吧
己次临受命凡做怀先护者除聪明点别同吗知师叔次何此兴师动众竟把圣山境第放给护百年
士年岁十余眉清目秀英俊挺拔袍更显精青朗
原本意护故意考校怀先算聪明“所愿留教至理”
怀先本随便写写士真愿意留教导己立刻喜眉梢连“”
王氏似乎并立马答应意思首先士年纪轻轻学识必定限算学识渊博感悟定太深切
王氏打量士“长愿教导幼汝感激尽知长何本事和造诣”
士听王氏此脸郁闷己堂堂圣山境第竟凡质疑且知妇果因奉命肯定转走倒届凡证明己叫什事
士强忍己冲动“怎证明文武”
王氏“请问长文何武又何”
士脸爽答“文题答武块石吗”
王氏和怀先顺指数米外河边块数百斤鹅卵石横陈哪平家乘凉歇息刻士微微用隔空拍瞬石变成齑粉散落
实惊王氏和怀先目瞪口呆愣半回
王氏首先缓赶紧给士行礼歉“长功夫刚才突望长计较教导儿武功”
“考文吧”
士脸意今意表己王氏立威因己年轻老质疑己毕竟打交长呢
王氏虽刚才士隔空碎石给惊认士教怀先武功士文采何并解存意考校士意思随口问“何谓”
士虽修年问题困惑久曾经请教师傅师傅告诉让己慢慢体悟今未曾准确答案万万妇提问题此刁钻恰恰己未解题
其实王氏知夫经常句话记今顺口提却让士表情尴尬
士算胸怀和度几分知知知知种问题颜胡诌最换脸诚恳表情问“贫知请夫指点”
王氏赶紧解释“其实先夫经常挂嘴边问题兴亦知答案”
怀先旁边“循规蹈矩”
王氏和士回怀先脸惊讶岁孩岁孩吗仔细琢磨讲简洁精辟却深含至理
