第五章 小白鼠

成笑冷教授带领和草坐电梯勤管理处楼

通明灯光巨挑高两层式运动馆式显眼层用落玻璃格挡由于玻璃反光清依稀办公场馆最容纳成年透明光球插满各色线管线管链接各种各样闪烁红灯静待启动仪器各种操作台规律分布光球周围场馆两边许房场馆尽走通往未知

冷教授带成笑光球骄傲:“将类再进化点

类进化基本路走随机械文明崛所明类便设计导致类己本越越虚弱数据表明类体素质慢慢退化细菌却断进化且秘密研究和促进它进化果瞬类毁灭

实验室目让类走完善正确路长老其目标纵横科学家寿命1-20约分或者分成长和学习真正黄金20-40年因寿命原因断研究研究何其珍贵再脑般5%95%用干什用睡觉完善指类己己体控制和最终目标让己成己目

团队耗10几年从从缺少资金国家立项从古文专家机械专家物理专家营养专家医学博士等专业团队打造实验室光见光球从设计定型耗10年才建造成功它够模拟母胎环境直接让进入内呼吸配合特定药材和医疗段让恢复速度提升几倍项目推迟申请专利让接损失亿计数

总言将把打造成超老实成美关系且又练长否则根本轮做次实验话听因直接关系成败

《经》第篇长篇讲将全所经脉打通第篇千锤百炼篇控制按照它设计基础路线体流动储存成绩用锻炼全经脉再用把经脉充满最凝练成液体第篇功篇从海控制按照特定路线流同路线同功惜从功篇始缺失4篇半路线知原理够将它补全并且更更新路线毕竟条件比古太太并且它步骤今科技其实经合宜

草当初严格按照步骤练习却短板按照木桶理论木桶装少水取决于根最短木板

草从始储存定量始凝练经脉凝练薄弱像内脏脑部特别脑部像最脆弱本给设计体最完美机器果锻打材料比喻果脑部经用最原始锻打刚刚轻重点点慢慢脑部经变坚韧和粗壮练原始见越控制度越难注意把经打断玩完草练短勤奋慢慢水磨成效

样事倍功半且和练功成反比功越高越难

果绕锻打像最短木板样成限果行强行通路线像洪水冲刷样功越高死越快

本《经》少练成练高原因正确应该先凝练再练储存再液化当初设计者纵才什呢

估计和设计者当环境和眼光关系果先用最原始先凝练先武侠种莫名毫解释像切豆腐样把敌打死理解蒸汽机变汽油机输功率变杀效率高先长消失屏蔽它通修炼本运转通食物补充古吃营养医疗达认知全寿命高偶尔高智商高寿命见识广阔等用先锻炼完经脉寿命快完算用门派量或者国家量培养经脉练完致命漏洞古连认知知识体系压经脉练完功越越高体内压于压差距越越最结局爆炸听懂吗?成笑原理理解将才更高成”

成笑“冷老师概理解《经》按代话简单教建造水电站河流水外体水坝水坝越结实越安全电越古候用水车讲究将它改成核电站常识和传统法适用甚至反效果“

冷教授向成笑“嗯孺教”

轰外声惊雷通通管广场感震耳欲聋冷教授草问“把衣服收“

草媚笑“传产异象者才产“

咚棍打冷教授”预报早雨”

接又成笑“设计台压舱考虑《经》所bug优化成高氧水呼吸进直接呼进肺具保健修复作用

高压舱压……于考学理解10米水深1倍压最高达3倍压30米水深进先用微电激活物算种够检测体状况第步果哪经脉打通电脑显果微微控制向淤塞渗透等全部打通始第步用先锻造经脉随锻造强度高压舱逐步加压并逐步根据经脉强度注入补材料草最高压1.05倍底打应该更高达体够承受压极限候进入第步当等体恢复再加压觉样太保守成本和材料成本太高灌次高氧水100万算其材料接最步加用最极限压果稳定压2.0用于2.0压比用2.5压短内超频抵抗住将材宝材料从呼吸和毛孔压进样承受压越压进量越果限压将压成液体经成2.0压应该压几滴液态靠己凝练共步骤除第步骤法确定其步骤情况最短10步骤经将第步练十几年应该问题进试试高压舱合适?”

冷教授殷切成笑

成笑突感点冷怎觉冷教授目光像鼠样

草“冷老师果达3倍压候达将外放于体外隔空摄物效果”

冷教授“理论果控制精准度够话凌空飞行”

成笑闻言热络感觉冷朝高压舱走

突草喊声“等”

冷教授和成笑望向草

草“嘿嘿成笑先厕所先”

厕所向彩英今晚回家吃饭喂信由于成笑死活肯全裸进穿疗效影响内裤带紧急停止关进入压舱

《经》第步冷教授改第36套广播体操长因套动作法再睡觉候练成笑平均比平常睡4活习惯套功法经练炉火纯青

操作显示台冷教授和草经脉疏通情况99%追求完美冷教授求成笑再进入长法将最平注意再渗透