杨颖梅秀眉轻扬，坐到椅子上，笑望着慕容云，“谢我什么？”
慕容云脸上浮起与“谢谢”毫不搭调的狡笑，“谢谢你让我也有个机会可以‘英雄救美’！”
“什么啊，”杨颖梅脸现红晕，“慕容云同学，你这是路见不平，拔刀相助，换做是其她同学，我相信你也一定会这样做。”
“好啦，我们都别这么客气了，你说得对，同学一场，谁遇到那种情况，都会这么做的，别说谢不谢的了。”慕容云一面开朗的说，一面不客气的打开了杨颖梅拎来的塑料袋，里面有洗好的苹果、梨、桃，还有绿油油的橘子。
“哈！”慕容云拿起一个橘子抛起来，又接在手中，稀奇的说：“这个季节竟然有橘子！”
“这有什么奇怪的，江汉这个地方一年四季都有。”
“我印象中，我们北方只有秋冬季节才能见到橘子，”慕容云一面说，一面剥了橘子皮，将橘子掰成两半儿，递给杨颖梅一半，“梨不能分，我们分橘吧。”说完，才突然意识到这句话含有很大的轻佻成分，因为“分橘”和“分居”谐音啊！他自己闹了个满脸通红，不敢去注意杨颖梅的表情，食之无味的吃着橘子，无比窘迫的又将话题转到了昨晚那件事儿上，“昨天那个男生我估计就是酒喝多了，有失德行，他酒醒后一定得后悔，学校要是知道了，说不定得把他开除，最少也得给个严厉处分。”
杨颖梅含蓄的望了窗外一眼，装作没听见慕容云前面的不雅之词，边吃着橘子边说：“你也够厉害的，我看那男生和你差不多高，你一拳一脚就把他打趴下了，不会把他打坏了吧？”
“应该不会，”慕容云神情恢复了自然的状态，笑着说：“但他这两天吃饭，下巴可能会使不上劲儿。”说完，他用手托着下巴，一下一下的做着叩齿动作。
杨颖梅被慕容云滑稽的动作逗得灿然而笑，好奇的问他：“你以前经常打架吗？”
“怎么，”慕容云诙谐的问：“杨颖梅同学，同学一年，你觉得我是个好勇斗狠之人？”。
“不是，不是，”杨颖梅摆摆手，也不乏揶揄的说：“我看你出手那么利索，觉得你要么是‘久经阵仗’，要么是‘训练有素’！”
“嗯…”慕容云眼望屋顶，沉吟了片刻，“在我的记忆中，自从离开幼儿园，我就再没和人打过架，不过，”他屈起右臂，秀了秀自己馒头状的肱二头肌，“你说得没错，我的确是受过训练，小学四年级的时候，我开始练‘自由搏击’，一直练到初中毕业，现在还有些基础，对付昨晚那个家伙应该没问题，何况他喝得都快站不稳了，估计你当时只要轻轻一推，他也得应声而倒。”
“我可不敢！”杨颖梅俏皮的吐了下舌尖，顺手拿起慕容云书桌上的书翻看。
杨颖梅拿到手里的是一本《观林诗话》，她又盯了一眼慕容云面前的书，是一本《全宋词》。
“你喜欢古典文学，”杨颖梅随口问慕容云：“经常看这些书？”
“差不多吧，基本上就是看这些，或者看一些小说。”
杨颖梅把书放回到书桌上，“又快期末考试了，复习的怎么样了？”
“有什么好复习的，”慕容云满不在乎的回答，“除了外语，咱们现在又没有什么重要的专业课，能考六十分以上就行了呗，都是学过就忘，没什么用的东西。”
杨颖梅做了个疑问的表情，“你这是什么学习逻辑啊，谁告诉你的？我们才大一，一定不会是你自己总结的，肯定是你宿舍的学长们‘教唆’的吧？”
杨颖梅知道，全班十三位男同学，其余十二个男生分住在两个宿舍，慕容云和本系的两个大三、三个大二的学长住一个宿舍。
“嘿嘿，”慕容云不好意思的干笑了两声，“这里面有我自己的想法，也有学哥们的‘教唆’，但我认为，这种观点并没有错啊，比如‘大学生思想品德修养’这门课，我努力学就是‘品德高尚’，不用功学难道就‘道德败坏’吗？还有“微积分”和‘线性代数’，我真的不知道我们这个专业学它们有什么用处？”
杨颖梅觉得慕容云说的也不无道理，其实，学校设定的课程，她也有不愿意学习的内容，但又不得不去学。
慕容云的书桌上还放着钢笔字帖和用来练字的田字格本，杨颖梅拿起字帖一面翻看，一面问：“你每天都练字吗？”
慕容云的字，在杨颖梅眼里，的确是太差了，简直可以和学龄前儿童写的字“相媲美”，又小又歪，又伸胳膊又蹬腿的，极其难看！她难以想象，这个喜欢中国古典文学的家伙，字怎么会写得这么差！？
“是啊，”慕容云咧了咧嘴，一副无奈的表情，“学校不是规定毕业之前钢笔字也要过关吗？不过关不是也不给毕业证吗？我的字好像怎么写也写不好！这对我来说好像是最难的了；或许，是因为我是‘o型血’的缘故，都说‘o型血’的人写不好字。”
“我也是‘o型血’，”杨颖梅自信的浅笑着说：“所以，我觉得字写得好不好和血型没什么关系，好与不好要看你是否在这方面下工夫，另外就是练字的方法也要正确，我告诉你个方法吧？”
杨颖梅的字是全班最好的，一手行楷风神洒落，姿态备具，真可谓：“寓刚健于婀娜之中，行遒劲于婉媚之内”。
慕容云立马乐呵呵的说：“好啊，你有什么高见和心得？”
“应该算是‘高见’，我听我妈妈对她的学生说过，大学生练字时，尽量不要再按字帖练，这样练起来又慢又枯燥，即使练好了，也没有自己的风格了。”
“那怎么练？”慕容云装模作样的拱了拱手，“请不吝赐教！”
“嘁！”杨颖梅轻笑一声说：“你这样，找一些报纸，用钢笔在上面写，写的时候肘部可以挨着桌子，但手腕一定要和桌子保持一定距离，有点类似写毛笔字时‘悬腕’的样子，尽量把字写得大一些，你练一段时间，看一看有没有进步；等有了长足的进步之后，你可以再练毛笔字，毛笔字可以锻炼你对汉字间架结构的把握能力以及书写过程中的如何用力问题。”
慕容云还是头一次听说这样的练字方法，尤其是杨颖梅告诉他的，他自是深信不疑，连声说：“谢谢，谢谢，我以后就按你的方法练。”
自此，慕容云每次去上那些公共课、非专业课的时候，都会带着张报纸，老师在讲台上“口若悬河，滔滔不竭”，他则坐在教室最后面“奋笔疾书、勤耕不辍”，甚至是睡觉前，他都会用手指在墙上写几笔；杨颖梅告诉他的练字方法果真非常有效，他的钢笔字进步的速度绝对可以用突飞猛进、一日千里来形容！“大二”上学期，他就顺利的过了学校的钢笔字考核；之后，他又开始练毛笔字；到海关工作以后，谁见到他写的字，都会称赞“好”、“漂亮”、“有功底”！单位举办活动需要的一些条幅、对联，好多都出自他的手笔。
